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和技术指导。现将工作情况总结如下: 一、督查内容 (一)传染病防控，包括组织管理、晨午检和因病缺勤病因排查。 (二)日常消毒工作。 (三)新生查验预防接种证工作。 二、督查及技术指导情况 (一)传染病防控

做好晨午检记录及零上报工作。 5、.晨检老师要穿工作衣、戴手套、口罩。 6、.晨午检实行责任追究制。 陈湾小学师生因病缺勤病因追访登记制度 1. 加强师生的考勤工作，坚持每节课点名制度。 2. 做好因病缺勤师生的记录工作，点名要注明缺勤原因。

，由疫情报告人逐级向教体局和疾控部门报告。 五、学校疫情监测报告制度 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给

最方便的通讯方式向镇教办报告。 　　五、幼儿园疫情监测报告制度 　　幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告

人早发现、早隔离、早报告、早治疗。 （三）建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因， 如怀疑为传染病， 要及时报告给学校或兼职校医。

到学校领导的发现、 信息登记与报告制度。 (一)学校传染病监测 学校建立学员晨检、 晚检制度;因病缺勤病因追查与登记制度。 学校老师发现学员有传染病早期症状、 疑似新冠传染病病人以及因病 缺勤等情况时， 应及时报告给学校领导。

助师生掌握疫情防护的基本 知识和技能。 四、建立疫情监测制度 学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。 1.晨、午、晚检：晨、午、晚检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或班级卫生员

方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。 五、学校疫情监测报告制度： 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给

班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 3.老师发现幼儿有

情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。 （一）学校应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给

班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。 　　二、幼儿园疫情报告员职责： 　　1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。 （一）学校应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给

病及时登记在晨检、午检、晚检表上并及时报告班主任及保健教师。   二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生健康记录本》以便随时掌握，做到心中有数。

似传染疾病及时登记在晨检、午检、晚检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学校学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。

和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。 一、 缺勤排查，切勿疏漏 班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午

5、发生其它突发公共卫生事件时，应当在2小时内向政府卫生行政部门报告。 四 、学校疫情监测报告制度： 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给

行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下： 一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病

行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下： 一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病

翠区教育与体育局和市疾控中心报告。 五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园建立幼儿晨午检、因病缺勤、病因追查与登记制度，教师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况，应及时报告给疫情报告

并将存在以上可疑症状的学生及时报告给学校。 4、 班主任应关注本班学生的出勒情况，对于因病缺勤 的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀 疑，要及时报告给学校。如学生没有按时到校，班主任应 第一时间向家长询问缘由，如是因病缺勤，应及时通知家