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真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱身边的同学，让我们互爱互学，一起快乐成长!我们要珍惜时间，

。”（参考答案见下期） 快乐大练兵（六） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： 一、基础乐园（45分） 1.给多音字组词，并填空。（4分） 漂 （1）    这个（     ）的小姑娘是从小河的上游（    

     15. （2分） (四上·诸暨期末) 一辆游览车可以坐30至40人，游乐园共有这样的游览车110辆。那么，游乐园的这些游览车一共可以坐多少人？下面的结果中，最合理的是（ ）。 A . 400    

成线，连线成片，滚动发展新态势。三是对现有的百春游园改造，增添游园设施，提高游园品位，成为社区休闲乐园。 2、抓好"阳光工程"，实现居民保障扩容。一是街道、社区、企事业单位免费对下岗失业居民，尤其是4

、冰雪城墙等雪雕作品和冰雪动物标本展示园、儿童童话乐园、蒙古包体验区等，举办 了大型歌舞表演。活动日当天累计接待游客约1万人次。xx区在xx冰上乐园举办了青少年冰雪娱乐活动，xx小镇中小学校学生及各界

洪：在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。 傅：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。 洪：请欣赏舞蹈《小赶海》 19：《不能忘记的记忆》 香：往事不可追，回忆仿佛冷风吹 贺：过去的始终不会忘记，忘记的其实依然记得。

等奖20名。 　　三、利用社区、家庭等资源，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。 　　《幼儿园教育纲要》中指出，幼儿园应与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的

岛“水世界”为主题，开发水上运动、水景特色餐厅、水上休闲观光乐园、沙滩浴场、野营度假等项目。目前已投资1亿多元，建成了黄河上最大的水上游乐园—“ 西滩?水世界”，吸引了大批游客争相体验游玩。三是以杜八

　　8月1日：全班一起包车（据说可以公交，到路口需要走一段路）去康乐园，距离金江市区8点5公里，行程应该半个小时。（公交费 　　来回人均4块） 　　在康乐园吃喝玩乐，游泳，羽毛球，打牌，烧烤，麻将。排球，篮球，那

起分享快乐。 　　b：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。 　　c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过! 　　合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您! 　　b：再见吧

　　1、金龙戏珠，福泽人民 　　活动时间：1月23日―2月6日（初一至十五）   活动地点：极限乐园 　　活动简介：龙是中华民族的图腾，是华夏民族的代表，是中国的象征，是民间的吉祥动物，适逢今年是龙

　　遇到你之前，世界是荒原，遇到你之后，世界是乐园，过去的岁月，对我象一缕轻烟，未来的生涯，因你而幸福无边。情人节因你而有意义! 　　遇到你之前，世界像一片荒草原;遇到你之后，世界像一个游乐园。过去的许多岁月，对我来说像

，阳光充足，是“上海市花园单位”。秉承“创设游戏活动的乐园，促进幼儿愉快健康成长”的办园宗旨，西凌第一幼儿园已成为了孩子们游戏、学习、生活的乐园，保教质量不断走上新的台阶，今年经上海教育评估院评估验收

（参考答案见下期） 快乐大练兵（五） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： 一、基础乐园（47分） 1.看拼音，写字词。（8分） chénɡ kěn liànɡ jiě yóu yù kān

听小唐说，书城里有一种引人入胜的书，是《语文快乐园地》。我有点怀疑：这本书真的那么吸引读者吗？里面究竟有什么魔力？我一定要寻根究底！ 我来到书架前，找这本《语文快乐园地》，一下子，我把它找到了。啊！里面的内

之花在我园朵朵绽放。在全州“世创杯”中小学生艺术展演中，舞蹈《阳光乐园》和《红红的中国结》受到了州领导的一致好评。其中舞蹈《阳光乐园》， 孩子们生动传神的表演，震撼视觉和心灵的音响、舞美，完美地表达了

。这时甲堆剩下的煤是多少吨?新课标第一网 八.解决问题(6分) 厦门某大型儿童乐园的门票零售每张20元。六(1)班有 46人，请你根据乐园管理处规定(如图)，设计两种购票 方式，并指出哪种购票方式最便宜。 方式一：

三年级语文下册期中试卷 基础知识乐园 一、抄写下面的一段话，注意书写工整。（3分） 她语重心长地说：“孩子，记住，要想让别人尊重自己，首先要尊重别人。” 二、看拼音，写词语。（10分） zhàn lán

，而要在实验室的建设上多作工作，让实验室处处充满科学创新的活力，成为科学的殿堂、开放的场所、创造的乐园。       　　一、多一点人文气息   　　依据新课程标准，科学课的重点不在科学知识的学习上，

引导学生感受森林真是动物们的乐园。 2.课件出示画面：在这美丽的森林里，有一座漂亮的小房子，那是小白兔的家。指导学生看画面，感受小白兔家的美。 1.学生感受森林真是动物们的乐园。       2.学生看