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 2021年初三历史教师年度个人工作总结

 2021年初三历史教师年度个人工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初三历史教师年度个人工作总结 __年的这一学期以来,我积极响应学校学习杜郎口改革,

2021-05-21    579    0
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 关于历史文化名镇等项目资金使用监管工作的汇报

xx区住建局关于历史文化名镇 等项目资金使用监管工作的汇报    一、关于历史文化名镇提升工作 1、基本情况。区委、区政府高度重视历史文化名镇名村的申报、保护工作,我局积极组织各乡镇认真开展历史文化名镇名村

2017-01-22    3262    0
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 如何摆脱初中历史教学的尴尬困境

 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 ——如何摆脱初中历史教学的尴尬困境 姓名:陈雁芸 性别:男 出生年月:1979年4月 民族:汉族 学历:本科 籍贯:云南武定 职称:中学一级教师 邮政编码:651601

2020-10-11    723    0
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 坚守理想信念 勇担历史使命

坚守理想信念 勇担历史使命 回顾中国共产党百年光辉历程,可谓开天辟地、可歌可泣。无数共产党人不懈努力为之奋斗和献身。作为年轻干部,应把系统掌握马克思主义基本原理作为看家本领,筑牢奋斗的方向、保持奋斗

2022-02-26    980    0
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 2021年初三历史教师个人教学工作总结

 2021年初三历史教师个人教学工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初三历史教师个人教学工作总结 在本学期教学工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情

2021-05-21    644    0
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 2017年-2018学年第一学期历史备课组工作计划

2017--2018学年第一学期历史备课组工作计划   XX--XX学年第一学期历史备课组工作计划    一、指导思想   课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓能力

2017-09-22    512    0
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 初中历史中考综合题的解题技巧

初中历史综合题的解题技巧 综合题的类型 1文字型综合题 这是综合题中的传统题型。一般都是选择书上的引文或学生比较熟悉的文章,这类题目一般是问得直接明了,考生较好回答。这种类型的综合题旨在考查阅读材料

2022-10-23    211    0
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 学习《新时代中国共产党的历史使命》有感

学习《新时代中国共产党的历史使命》有感 学习《新时代中国共产党的历史使命》有感 10月1日出版的第19期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席的重要文章《新时代中国共产党的历史使命》。文章强调

2022-10-17    269    0
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 如何让历史课堂既“有血有肉”又“有声有色”

如何让历史课堂既“有血有肉”又“有声有色” 株洲景炎学校 陈伟俊 关键词:历史课堂 有血有肉 有声有色 内容摘要:要让学生喜欢历史课堂,历史老师要有扎实的专业功底,潜心备课,钻研教材,多听公开课,多

2020-07-04    817    0
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 2007——2008学年度第二学期历史教学总结

  2007——2008学年度第二学期历史教学总结         我们知道知识的掌握必须通过学生自己的思维活动,教学只有符合学生掌握知识的规律,才能获得良好的效果。学生的思维发展,是由相对低级的动

2014-06-12    526    0
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 2021高一历史教师期末工作总结范文

2021高一历史教师期末工作总结范文 高一历史教师期末工作总结【一】 这学期就在20__年的腊月里结束了,迎面而来的是中国人盼望许久的中国奥运年,在这新旧交替的日子里,中国人习惯回顾上一年的风风雨雨

2021-06-28    675    0
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 2018年历史教学工作计划4篇

历史教学工作计划4篇 本文目录 1. 历史教学工作计划 2. 历史教学个人工作计划范文 3. 九年级历史教学工作计划 4. 度第一学期初三历史教学工作计划范文   一、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见

2018-04-23    595    0
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 历史纪念馆参观心得体会

                       走在历史记忆的路上  历史纪念馆参观心得体会 无论时光如何变迁,历史都会永恒地存在着,它联结着过去和未来,也在当代人的血脉中流淌。 ——题记 5月8日的

2013-10-22    11018    0
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 七年级历史教师个人工作计划

七年级历史教师个人工作计划 一、指导思想 以新课标为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。

2019-08-16    1407    0
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 电大大作业:如何认识人民群众在历史发展中的作用

民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。” 理论联系实际,如何认识人民群众在历史发展中的作用? 答:人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发

2023-05-31    2120    1
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 2021届高三上学期入学历史考试试题及答案

绝密★启用前. 名校教育联合体●2021届高三入学摸底历史考试 本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分,共6页。满分100分。考试用时90分 钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:

2020-09-19    991    0
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 公共伦理思想的历史发展ppt

四、“毒食”断根有何妙计良策 第一、“连带责任”慑人 第二、“行业自律”互监 2. 此处添加文本公共伦理思想的历史发展 问题一:中国传统公共伦理的思想与实践一、中国古代公共伦理的思想与实践 (一)先秦时期公共伦理的思想与实践

2019-06-04    1201    0
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 2019届高三历史下学期二模试卷含解析

2019届高三历史下学期二模试卷含解析 文科综合能力测试 2019.3 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共15页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

2019-05-01    1200    0
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 省级历史骨干教师培训心得总结

省级历史骨干教师培训心得总结   佛山市南海一中    郭 圣 有   XX年6月27日至7月7日,我特别荣幸地参加了华南师范大学承担的广东省骨干教师省级培训,培训共进行了十天,这十天的紧张学习,犹

2012-02-09    697    0
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 学习党的十八大以来的历史交流研讨材料

学习党的十八大以来的历史交流研讨材料 党的十八大以来,以(____)同志为核心的党中央,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,励精图治,砥砺前行,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推

2021-06-21    1282    0
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