手足口病的临床观察与护理对策
山西省孝义市人民医院+手足口病+论文 手足口病的临床观察与护理对策 手足口病是由肠道病毒[以柯萨奇H组16型(CoxA16)肠道病毒71型(EVTL)多见]引起的急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以
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临床护理专业毕业生的自荐书 第一篇:临床护理专业毕业生的自荐书 尊敬的医院领导: 您好!我的名字叫 ,本人是一名湖北医学院06届临床护理专业毕业生,进入大学之前,我就耳闻贵院是一个人人才济济,规模宏
主讲人:李静如何做好护理临床带教工作 2. 目录前言1“传统带教法”存在的问题 2新时期带教方法 3 现代护理观在临床带教中的应用 4 3. 前言护理专业临床带教工作包括低年资护士带教和护理实习生带教,低年
科临床护理个人工作汇报 尊敬的院领导: 我于XX年7月毕业于xx卫校临床护理学专业,获得临床护理学大专学历。于XX年5月进入我院,在儿科临床护理岗位上工作至今,目前在省儿童医院进修。借此机会
糖尿病的治疗方法 糖尿病是可以预防的,主要是把好三道防线: 一级预防树立正确的进食观,采取合理的生活方式。糖尿病虽存在一定的遗传因素,但关键是生活因素和环境因素。热量过度摄入、营养过剩、肥胖、缺少运
关于糖尿病的基础知识 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病,临床以高血糖为主要标志,常见症状有多饮、多尿,多食以及消瘦等,若得不到有效的治疗,可引起身体多系统的损害。引起胰岛素绝对或相对分
糖尿病化验小常识 化验检查是糖尿病诊断、调整用药、判断疗效、监测病情的科学依据,因此,糖尿病患者应了解相关的化验检查常识。 1、血糖: 1、空腹血糖:是指隔夜空腹(至少8~10小时未进任何食物,饮水除外),早餐前采血,测定的血糖值。
2型糖尿病 【口服降糖药治疗】 目前,临床应用的口服降糖药主要有六大类,即磺脲类(sulfonylureas,SU)、双胍类(biquanides)、 噻唑烷二酮类(thiazolidinedion
糖尿病知识培训试题 单位: 姓名: 成绩: 一、单选题(每题4分,共40分) 1、 下列药物不属于磺脲类药物的是( ) A、米格列奈 B、优降糖 C、美吡哒 D、亚莫利 2、 吡格列酮口服降糖药是(
糖尿病前期的中医研究近况 关键词:糖尿病前期 中医辨证论治 综述 糖尿病前期是指空腹血糖受损( impaired fasting glucose,IFG) ,葡萄糖耐量受损( impaired glucose
1. 糖尿病 2. 定义 糖尿病是由于胰岛素分泌缺陷或/和胰岛素作用障碍所导致的以慢性高血糖为主要标志的一组临床征候群。 长期发展可产生严重的大血管和微血管并发症导致许多器官出现功能异常甚至衰竭。病情
糖尿病综述 摘要:糖尿病可分为:胰岛素依赖型(1型)、非胰岛素依赖型(2型)、妊娠期糖尿病。本文分别对这三种糖尿病的发病机制及治疗方法进行了总结与讨论。 关键词:1型糖尿病;2型糖尿病 一 前言 糖
糖尿病饮食养生指南 1.糖尿病患者要低糖饮食,因此可多吃蔬菜水果、吃高纤维食物,促进机体的糖代谢,降血糖同时又养生。因此糖尿病患者可以适当吃些、冬瓜、南瓜、青菜、青椒、西红柿,还有玉米、小麦、白菜、韭菜、豆类制品。
糖尿病药物的分类 按作用机制分类: 常用口服抗糖尿病药物的分类 1. 促进胰岛β细胞分泌胰岛素的制剂 磺脲类降糖药(SUs) 餐时血糖调节剂(瑞格列奈、那格列奈) 2. 促进外周组织增加葡萄糖利用的药物
一生不得糖尿病的方法! 1.吃肉前喝两勺醋(注意空腹食醋易得胃溃疡-编者按)。美国亚利桑那州立大学研究发现,吃大鱼大肉等高热量食物前喝两勺食醋,可大大降低血糖水平。如不习惯喝醋,最好饭前吃点放醋的凉拌菜。
1. 糖尿病饮食指导 2. 糖尿病患者为什么要控制饮食? 提供符合生理需要的均衡营养膳食,改善健康状况,提高生活质量 减少心血管疾病的危险因素,使血糖、血压、血脂尽可能达到理想水平 预治低血糖、酮症酸中毒等急性并发症
老年工作总结 老年工作总结: 本人在校党委、校领导的正确领导、关心和各学院、各部门的支持、配合下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以党和政府离退休工作方针政策为依据,坚持服从、服
老年节讲话 尊敬的离退休老同志、各位老寿星: 金秋送爽,今又重阳。今天是中国的传统节日――重阳节,也是敬老节。我们在这里隆重集会,表彰“五好老人”、为今年满80周岁的七位老寿星集体祝寿并举
个人总结(老年工作) 本人在校党委、校领导的正确领导、关心和各学院、各部门的支持、配合下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以党和政府离退休工作方针政策为依据,坚持服从、服务于大局的思
老年部工作职责 1.制订全院院民的护理计划,提出合理化建议。 2.管理培训护理员、督促护理员的各项工作。 3.每天应巡视院民寝室两遍,了解院民需求,并给予解决,记录或上报院办。 4.完成院部安排的其他工作。