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本能传染暗示激发一个人的本能的决定性因素是数量，而群体具有这样的特征群体情绪的相互传染，对群体行为选择的倾向起决定性作用个人进入群体后，理性丧失，暗示成为相互传染的结果为什么你会变成这样?原因 7. 是哪些因素让你变成这样？传统时间教育民族政治间接因素——

噪音：被接收而又并非信息源欲传送的信号和讯息 环境 11. 4涉及的因素 组织 人员所组成的群体，成员有明确的分工，相互依赖、相互影响 角色 目的 信息 表达交流的内容 环境 程序 目的—准备—完成 12. 5表现形式 人-人

至少有2人的头发根数一样多。（长春市人口超过200万）作业：在任意6人中，一定可以找到3个相互认识，或3个相互不认识的人。以上例子表明：反证法能够说明许多有趣的现象。 8. 4.2 RMI方法RMI：R-relation

在衡量肯定论的创新发现是否具有新奇度和预见性时，怀疑论是很有用的 。 9. 肯定论的视角肯定的后现代主义：认为在各种相互竞争的解释学说中作出好坏判断是有可能的 ，主张建立起有效性法则 。 后现代主义肯定论，一直以来将研

千克300 千克500 千克100 千克你认为他们能同时过桥吗？小组讨论 5. 1、小组内相互说说自己的体重是多少千克；2、相互背一背，感受1个同学的体重有多重；一吨有多重 6. 3、1个同学的体重约是25千克，4个这样的同学约重多少千克？

则D(C)= 2)若C是常数,则D(CX)= 3) 若X1与X2 独立，则可推广为：若X1,X2,…,Xn相互独立,则D(X1+X2)=D(X1)+D(X2);C2 D(X);0;(2）方差的性质 18. 两点分布

敏捷——干练守时，讲究效率，商如战场   8 9. 一、秘书工作职能与素质要求秘书的业务素质 秘书的知识、智力和能力是相互联系、相互制约、相得益彰的整体 知识是基础； 智力是知识的结晶； 能力是知识和智力的最终体现和归宿。 9

强调有组织的努力，注重营销队伍培养 强调深化客户关系，开发客户价值 强调市场的精耕细作 21. 深度营销的三个基本转化做业务 简单交易关系 （短期行为）做市场 维持、深化、发展关系 （未来的长期行为）粗放式扩张 的市场运作提高“单产”为目标

  培训与发展 A 公司培训体系的建立 B 公司年度培训计划的制订与实施； C   培训效果评估及转化 D   公司年度教育培训经费的预算并进行管理和使用； 6. 人力资源部的工作职责（三）6   其他工作

精心培育与发展市场 的精耕细作单枪匹马的猎手 业余选手种田的行家里手 职业化团队 深度营销三个基本转化深化关系 做市场职业化 9. *深度营销基本战略步骤整合有限的资源，深化与渠道成员的关系，提升客户

使一个品牌的产品区别于其他品牌的产品，虽然它们之间的物理性能未必不同受到营销活动和以往使用体验的影响，客户能够立即将品牌名称转化为一系列与该品牌相关的产品、企业、品质、技术等信息使客户在使用中获得企业所期望的满足感 使客户通过

TVPrintPrintConsumersConsumers 15. 消费者如何处理讯息？认知过程转化分类过程注意焦点类别系统刺激样本纪录并转换推 理回 馈行 为概念类别基模资讯资讯资讯资讯资讯概念概念概念

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成—— 生产力和生产关系 生产力与生产关系是人类生产活动的两个侧面，分别反映着人与自然的关系和人们相互之间的关系。 生产力与生产关系的统一构成社会生产方式。 Date政治经济学 15. 二、政治经济学的研究对象

持續改善產品符合性內部評審APQP/MRM/ 業務計劃 14. TS-2內部質量評審要求品質管理系統、生產流程及產品符合性內部評審的相互關係品質管理系統生產流程產品符合性產品符合性評審結果生產流程 評審結果 15. Continual

方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。(3)不同性别的个体虽有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。(4)男女生之间应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

11. 三、激励的过程 激励的过程，就是激发人的动机的心理过程，也就是人的需要、动机、行为和目标相互联系、相互作用、彼此制约的过程。 12. 第二节 激励理论需要型激励理论 过程型激励理论 状态型激励理论

流意识形态可以使我们在激烈的国际竞争中赢得主动从 国际范围看，经济全球化趋势深入发展，各种思想文化相互激荡，不同文明交流、交融、交锋更加频繁，进一步凸显了文化软实力在综合国力竞争中的战略地位，凸显了意

有人的地方，都会形成一种氛围。这种氛围与地区人的特性，每一个人的性格，以及人群中首领的个性有关，与相互之间的影响有关。前 言2 4. ARS战略最重要的概念就是实现“有组织的努力”，我们的领导者应刻意去营造这样的氛围。3

NaCl的形成转移1e—稳定静电引力(异性相吸如正负电荷相吸)Na+Cl－离子键 8. 一、离子键带相反电荷的(阴阳)离子之间的相互作用成键方式成键粒子键的本质成键元素(判断依据)离子键得失电子阴阳离子静电作用活泼金属 + 活泼非