香当网

制街两类，严管街不允许摆摊设点，控制街可在我局指定区域有序摆放;根据相对人个人情况有所不同的事实我们会在作出行政决定前详细了解相对人的家庭状况、经济收入、文化程度以及占道经营的时间和次数，以此作为我们

局的凝聚力、向心力和战斗力进一步增强。规范行政执法行为，提高行政执法水平和依法执政能力，切实维护相对人的合法权益，加强办案程序化、规范化和正规化建设，讲文明、讲服务、讲团结、讲拼搏、讲奉献已成为执法人

书的制作，国家赔偿法的依据；同时要求我们在行政执法活动中，我们要做到要文明用语、亮证执法、尊重相对人的申辩、告知相对人法律救济权利和享有的合法权利，不能“以罚代法”，在执法活动中做到着装整齐、标志齐全、持证

作，国家赔偿法的依据；同时要求我们在行政执法活动中，我们要做到要文明用语、亮证执法、尊重相对人的申辩、告知相对人法律救济权利和享有的合法权利，不能“以罚代法”，在执法活动中做到着装整齐、标志齐全、持证

接受甲方委托、参与一般性的经济合同谈判. 4.应甲方要求，向甲方员工进行法律宣传教育，提供法律培训服务. 5.为甲方了解债务人及业务相对人的资信和履约能力提供服务. 6.为甲方行使股东权利，对其参股、控股公司进行法律监控提供服务. 7.接受甲方委托，提供其他法律服务

执法现象时有发生，利益驱动明显，背离正确的执法目的和价值取向，既加大了执法成本，又带来了行政管理相对人的不满，社会反响较大。三是“懒”，即懒于执法、不作为。个别县（市）对执法工作重视不够，重水利建设，

发生的债权、债务(含自然债务)由乙方负责(详见附件三)。 　　3.甲方与房屋买受人及承租人等合同相对人的权利义务转让给乙方，尚未履行的债权债务由乙方继续履行，甲方不再承担履行义务，房屋办证及相关手续在标的转让后由乙方继续办理;

，结案率92%，审限内结案率100%。加强与行政机关的良性互动，减少行政机关与行政相对人、法院与行政机关、行政相对人之间的冲突，积极探索和推行了“诉前沟通、诉中协调、诉外交流”的行政审判新做法;注重引

条件，以及变相设置审批门槛和审批事项的； （四）不落实首问负责制、一次性告知等规定，造成企业和 群众办事多次折返等不良影响和影响行政相对人办事效率的； （五）无行政审批主体资格或法定依据实施行政审批，或者 违法委托中介机构、下属事业单位及其他组织代行行政审批权的；

它将普遍适用于一切要与起草人订合同的不特定的相对人，而不因相对人的不同有所区别。一方面，格式条款文件普遍适用于一切要与条款的制定者订立合同的不特定的相对人。另一方面，格式条款的定型化是指在格式条款的适

的工作方法，广泛进行宣传教育，做耐心细致的工作，在对行政管理相对人进行处罚前，履行告知义务，向当事人送达处罚告知书和听证告知书，保证相对人依法享有的陈述权和申辩权，最大限度地实现行政执法的公平、公正，

露委托人，第三人因此可以选择受托人或者委托人作为相对人主张其权利，但第三人不得变更选定的相对人。”根据该条规定，第三人享有选择受托人或者委托人作为相对人主张其权利的权利，但是不能要求受托人和委托人同时

题目10 下列选项中不属于我国《合同法》的调整范围的有（ ）。 选择一项或多项： 正确答案：行政机关与相对人之间签订的行政合同 正确答案：用人单位与劳动者之间签订的劳动合同 正确答案：收养人与被收养人之间签订的收养合同

辅助资料（国际组织和会议的决议、司法判例）也可以成为国际环境法的渊源。 正确答案：正确 7.一般情况下环境行政管理相对人对行政机关作出的具体行政行为不服时，先选择申请行政复议，对结果不服，再提起环境行政诉讼。 正确答案：错误

、适度，符合法律基本原则以及公平正义等法律理性; 　　(3)程序正当原则。指行政机关作出影响行政相对人权益的行为时必须遵守政党的法律程序。 　　【考点】行政法 　　三、论述题(本大题共3小题，考生任选

判和调解机制，努力维护行政机关和相对人和谐互信关系。 我院注重做好三项工作：一是坚持立案审查“宽进严出”，充分保护诉权，让群众感受到有论法讲理的地方，切实解决行政相对人“告状难”问题；二是积极探索行政

监视开展相习惯、与经济社会开展相习惯为原则，积极推进展政审批制度改革，提高行政许可效率，提高效劳相对人满意度，缩短许可工程平均办结天数，提高许可工程(审批时限)办结率。 　　2、进一步提高行政审批受理

额度。并将《药品监督执法程序》、《收费标准》、《药品经营许可证申办程序》及办理时限向管理相对人公开，让执法相对人知晓自己应享有的申辩权、听证权、复议权和药品监督执法人员应遵守的程序、纪律。使监督执法人

督发展相适应、与经济社会发展相适应为原则，积极推进行政审批制度改革，提高行政许可效率，提高服务相对人满意度，缩短许可项目平均办结天数，提高许可项目(审批时限)办结率。 　　2、 进一步提高行政审批受

1．简述教育行政执法 答：指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，（2分）适用教育法律规范并产生法律效力的活动。 2. 简述《教育法》中规定的学生的权利。 答：(