【精品】部编版语文六年级(上)期中测试卷7(含答案)
榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵 一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、
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榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵 一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷、
四、把搭配合适的词语用线连起来(12 分) 春风 齐放 红润润的 夜晚 满山 拂面 绿油油的 眼睛 万里 遍野 亮晶晶的 小树 百花 无云 静悄悄的 小手 推 足球 踢 衣服 洗 电视 看 小车 五、选一选,填一填(6 分) ?!。
分) 13.短文最后一段告诉我们要______________________。(4 分) 五、 习作百花园。(20 分) 14.春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的 景物写下来。 2019
山,空自愁;河,空自流。 卖花声·怀古 张可久 阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。 不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。 美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。 伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。
3.夏天的雨来势汹汹,宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中 是这样描写的: , 。 4.宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子 是: , 。 八、口语交际。(5 分) 班里正在举行“爱国”主题的实践活动,作为学生,你觉得应怎样报效
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 湖面犹如 七、口语交际(6 分) 赵明借了王小华的
可见一班 不约而同 罪魁祸首 C.静谧 庞然大物 不拘一格 年过花甲 D.凄凉 津津乐道 忐忑不安 苟延残喘 4.火眼金睛,辨字组词。(6 分) 学习资料分享天地 烘( ) 洪( ) 睹(
第一单元主题训练卷 主题百花园(42 分) 一、主题达标。(25 分) 1.读拼音写字词。(8 分) 白 鹭 是 一 首 jīng qiǎo() 的 诗 。 色 素 的 pèi hé(),shēn duàn()的大小,一切都很
人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战, 执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时 候,毅然献出了自己的生命。 太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用 一
他关在荒凉的大西 洋小岛罗本岛上。当时曼德拉年事已高,但白人统治者依然像对待年轻犯人一样对他 进行残酷的虐待。谁也没有想到,曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个.. 举动..震惊了整个 世界。
.................................. 3 行业信息 综合信息 东风经济型商用车两年内将达 5 万辆生产规模 ............................
料峭春寒 春日融融 春雨绵绵 春花万朵 春树繁茂 春光万里 春风轻拂 春色怡人 春景优美 满园春色 百花齐发 万物蓬发 草春桃艳 柳绿花香 枝叶纷披 枯木逢春 春阳和煦 春意正浓 春和景明 万物解冰 乍暖还寒
慢慢地往树上爬 费力地跑来跑去 3.我是“地”,我的后面是名词 古老的铜钟 粗壮的枝干 雪白的粉墙 轻柔的东风 可爱的灰雀 长长的胡须 松软的地毯 干净的地面 明亮的教室 寒冷的冬天 茂密的树林 绿色的海洋 年轻的农夫
呆若木鸡 挥金如土 夸张手法:逃去如飞 大步流星 狼吞虎咽 挥汗如雨 拟人手法:呆若木鸡 龙争虎斗 百花争艳 闭月羞花 10、不是四个字的成语。 二字:杞忧 三字:东道主 五字:八九不离十 六字:百闻不如一见
踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣 讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放 丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨3 2.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指 的是( ),“我”指的是(
。) 患者男,16 岁,5 天前咳嗽伴发热,静滴抗炎药后好转,2 天前自觉上腹部束带感,双下肢麻木无力, 并出现小便费劲。查体:神志清楚,颅神经未见异常,双下肢肌力 3 级,T4 以下感觉减退,双侧 Babinski
下面几句诗,从“传统节日”看,选项( )与另三项不同。(3 分) A.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 C.海上生明月,天涯共此时。 D.但愿人长久,千里共婵娟。 7.读下面的句子,没有语病的一句是:(
《六月二十七日望湖楼醉书》 贺知章 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 《过故人庄》 孟浩然 等闲识得东风面,万紫千红总是春 《回乡偶书》 苏轼 儿童相见不相识,笑问客从何处来 《春日》 八、课文回顾。(13
_______________________________________________________ 五、习作百花园。(15 分) 14.图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细 看图,按照一定的
些花瓣落下了。( ) (4)填空:短文按( )顺序写了( ), 表达了( )。(3 分) 五、习作百花园(25 分) 13.按下面的要求写一篇作文。 题目:校园里的________树 要求:写出你眼中的树木的特点,有自己的感受。