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一年级语文下册看图写话范文 一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？ 春 天 到 了 ， 到 处 一 片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。 参考文献与网址： 图1-4大学生购买手工艺制品目的

1、 小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。可是，苹果是太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。这时候，小山羊走过来，看见小刺猬，就说：“让我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。”小刺猬听了 ，连忙退后。小山羊，往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。小山羊说：“你看

【看图写话】7大口诀＋10大句式＋38篇精选范文 “看图写话”7大口诀 看图写话并不难，仔细观察放眼前。 一看环境和人物，二看动作和表情。 一丝一毫看得准，融入生活来想象。 原因经过加结果，事情过程才完成。

小学二年级看图写话技巧 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学

，树叶黄 ，一片片叶 从树 落下来。 7.一群 雁往南飞， 会 排成个 “ ”字，一会儿排成个“ ”字 看图写字。 . 一年级语文上册期中练习 一、 我会写字。（5分） 三 人 禾 手 火 二、 我能给它们分类。(12分)

二年级看图写话教学设计 教学目标： 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．根据具体的情境，先说后写。 教学重点： 根据图画恰当地写几句完整的话 教学过程及设计： 一．  谈话导入，激发兴趣。

对于一年级的小朋友来说，语文学习中看图写话是最困难的。 我们在指导孩子时要注重引导思路，可以从五方面来写：什么时间，什么地点，什么人，做了什么事，结果怎样或心情怎么样。 复杂点的一年级看图写话可以写四句： 第一句：时间、天气

小学一年级语文常考看图写话范文 第一部分 1、常考看图写话11篇 1、爱护益鸟 很显然，这是一篇爱护益鸟的看图写话，那么怎么写呢？ 首先要看清楚每张图片的人物和时间： 图1 小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。

对于一年级的小朋友来说，语文学习中看图写话是最困难的。 我们在指导孩子时要注重引导思路，可以从五方面来写：什么时间，什么地点，什么人，做了什么事，结果怎样或心情怎么样。 复杂点的一年级看图写话可以写四句： 第一句：时间、天气

二年级语文看图写话专项练习 一、 提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气　咬牙坚持　有志者事竟成) 二、看图写话。 图中有几个小朋友?他们要做什么

低年级学生如何写好看图写话 低年级学生如何写好看图写话 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看图，然后再写话，所以看是基础。对于一幅无声而静止的画面，要让学生看出“动画”来，这是一个难点。看得懂才能说

1、乌龟驮花盆今天是乌龟妈妈的生日，小乌龟准备送给妈妈一份特殊的礼物。这天，小乌龟起来大早，来到一个苗圃，挑选了一盆满是花骨朵的玫瑰花。小乌龟把花盆绑在身上，就慢慢地爬啊爬。这时候，蝴蝶飞来了，不禁夸奖道：“多美的玫瑰花啊！”小乌龟回到家时，玫瑰花正好都开了。小乌龟说：“妈妈，祝您生日快乐。”乌龟妈妈感动地说：“谢谢！你真是个懂事的好孩子！”2、汽车出了故障有一天 ，爸爸和儿子开车出来

二年级看图写话《共伞》教案 教学目标： 1、 学习并复习巩固观察单幅图的方法，能按照一定的顺序仔细观察图画，能找出图中五要素，并能用一两句话简单说出图意。 2、 初步懂得根据图画内容展开合理想象，感受写话的乐趣。

小学语文低年级看图写话10大技巧详解 写眼不用“水汪汪” 写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用

看图写话（一） 说说图片上有谁？他们在干什么？发挥你的想象编一个故事吧！ 看图写话（二） 说说图片上有谁？他们在哪里？发生了什么事情？故事的结果怎么样？发挥你的想象编一个故事吧！ 看图写话（三） 谦

小学二年级看图写话范文精选 01 范文： 捉蜗牛 今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴地跳起来，说：“我找

爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。　　这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子

小学二年级看图写话练习 班级( ) 小作家姓名( ) 小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写

福建中考情景交际、看图写话专项训练 一 Ⅴ. 情景交际 根据情景提示，写出句子或将句子补充完整。（每小题2分，满分10分） 71. 康康对你表示感谢，你可以这么回答： . 72. 你的同学买了一本新书，你想借阅，可以这么问：May

一二年级看图写话技巧全方位解析（附满分范文） 看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。 《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为： 1、对写话有兴趣，