香当网

同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 5. 写法指导第一步：审题 本次作文是选择一个同学，用几句话或一段话写一写他，不写出他的姓名，让大家能猜出你写的是谁。

2800,2900,（ ），（ ）, 7070,7080,7090, （ ），（ ）, 4. 6、写一写，比一比。九千七百零四 九千零七十四 二千六百 二千零六十 三千零八 三百零八 97049074260020603008308

以把对手摔倒为胜的竞技运动。( ) 根据意思说出对应词语。 猜猜我是谁 7. 写 好 生 字1. 说一说。 2. 看一看。 3. 写一写。 4. 对一对。 8. 会写的字晨 绒 球 汉 艳 服 装 扮 读 静

看看课文围绕题目写了哪些内容，然后完成这个填空： （按课文顺序填空） 种花生收花生吃花生议花生本文叙事详略得当：那件事是详写？那些事略写呢？ 6. 抓住重点： 学习“议花生” 部分，思考问题：1.父亲提出一个什么话题让大家讨论？

1. 部编本人教版·一年级下册语文识字7 操场上 2. 看动画啦一起来看看操场上的体育运动有哪些？全屏放映状态才可以点击在线观看 3. 新课导入图片中的人物在做什么？ 4. pāi pí qiú 拍 皮

三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 　　小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 　　“真的吗？”小獾高兴极了。 　　傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

1. 本单元我们感受了父母对我们的恩情，今天我们走进百花园，看一看百花园中有什么在等待着我们吧。 2. 人教版 语文 五年级 上册语文园地第六单元 3. 阅读本单元的课文，我们会感受到父母子女之间浓得

一篇描写春天的优美散文——《春》。 4. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春眠孟浩然 5. 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。春夜喜雨杜甫

有目的地阅读根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。四小说读小说，关注情节、环境，感受人物形象。五习作单元： 围绕中心意思写体会文章是怎样围绕中心意思来写的。六保护环境抓住关键句，把握文章的主要观点。七艺术之美借助语言文字展

学习作者细致观察和具体生动描写事物的方法。(难点)学习目标 3. 作者是从哪些方面来描写燕子的？写出了燕子的什么特点？(核心问题) 作者是从燕子的 、 、 三个方面来描写燕子的。写出了燕子 、 的特点。

快乐？把你的乐园介绍给同学们吧。写之前，可以照样子填写下面的表格。 介绍乐园的样子，写一写你喜欢在乐园里干什么，写清楚乐园给你带来了怎样的快乐。 写之前可以照样子先填写表格。 9. 习作内容把自己的乐园介绍给同学。记叙文

国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。 4. 读一读，写一写 巢 瞅 呷 垂蔓 眼睑 眸子 颤动 雏儿 生意葱茏 ： 斑斑驳驳： cháo chǒu xiā màn

在祖国的东北有高大的群山，其中有一座山，名字叫“小兴安岭”，那里可美了，像个大花园。 今天，老师就带同学们到美丽的小兴安岭去走一走、看一看。 5. 20 美丽的小兴安岭xīnɡ 6. 同学们，你们知道小兴安岭在什么地方吗？小兴安岭 7.

张同学： 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。如，带着“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》，有关玩竹节人的有趣经历这部分内容，浏览一下就可以了。

么看我，我都要开花。 12. 我们要全心全意默默的开花，以花来证明自己的存在。 13. 花香四溢写一写：此时，你想对百合花说些什么?（用上不管···不管···都） 14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容)

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……我们在（什么地方） 看（听、闻、触）到了（什么） ，（它怎么样） 。 26. 春天在树枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头笑叫荡秋千摇啊摇我

我一个城里的孩子，见识比他们多多啦，我才不怕呢！ 该城里人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！” 10. 顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。 11. 顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。

1. 语文园地 2. 同学们，这一单元我们学习了哪些课文？这些课文是自然景观。作者是怎样描写这些自然景观的呢？今天我们学习“语文园地一”的内容解决这些问题。揭题导入 3. 学用结合 1.同学们，你们一

饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。对牙齿的描写 9. 例文引路8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉

最 公 8. 最比短巴把鸭鼠公松猴扁尾 我会认八字头鸟字旁 9. 个比一比公八字头人字头 10. 写一写 11. cháng长 12. bǐ比 13. ba巴 14. bǎ把 15. 小组合作： 1.读一读（把课文读熟）