坚守底线不越红线党课讲稿
坚守底线不越红线党课讲稿 同志们： 为了深入贯彻落实全面从严治党要求，切实履行好党风廉政建设党委主体责任，进一步严明政治纪律和政治规矩，全面加强公安机关纪律作风建设，促使全体民警职工牢固树立“政治意
2022-04-06
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P12 P4 学习体会：坚持大历史观 增强历史思维能力
学习体会：坚持大历史观 增强历史思维能力 《习近平谈治国理政》第四卷，着眼开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程，是激励全党全国各族人民团结奋斗、勇毅前行的强大思想武器，极大
2022-09-19
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P3 在语文课中培养学生的创造性思维能力
在语文课中培养学生的创造性思维能力 在语文课中培养学生的创造性思维能力 在语文教学中有意识地培养学生的创造性思维是创新教育的重要目标。在创新教育改革中，发展创造性思维是教学改革的核心。
2012-05-20
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P3 论文：涵咏关键词语，培养语文思维能力
涵咏关键词语，培养语文思维能力 学者叶圣陶认为阅读作品的时候，只是阅读一两遍很难理解透彻，要多多揣摩才能促进语感的发展。小学生的逻辑思维能力不足，对作品的理解能力也不足，因此很难快速读懂作品的深意，
2020-03-23
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P4 不断提升政治能力、思维能力、实践能力学习心得体会
不断提升政治能力、思维能力、实践能力学习心得体会 强化理论武装，深入开展调查研究，扑下身子、沉到一线接地气；突出问题导向，建立民生项目清单，着力解决人民群众急难愁盼问题 学习贯彻习近平新时代中国特色
2023-11-10
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P5 「双减下的教学研究」小学生数学思维能力的培养
【”双减“下的教学研究】小学生数学思维能力的培养 “双减”政策下，提升课堂教学质量，优化教学方式，提升学习效率，促进学生全面发展等一系列举措对教师提出了更高要求。《数学课程标准》指出：“数学是人类生
2021-12-29
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P9 最新初中生地理思维能力的培养策略大全
最新初中生地理思维能力的培养策略大全 一、初中生地理思维能力的培养 1、创新提问，利用感性材料，引导学生地理思维能力的形成 首先在地理教学中提问很重要，提问的方式和方法要新颖，因为初中生
2019-07-31
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P7 浅谈小学数学教学中实效研究性学习与思维能力的创新
浅谈小学数学教学中实效研究性学习与思维能力的创新 在我从教的十年中，教育模式出现了重大的变革，素质教育在农村教育教学中得以飞跃式推进，传统的应试教育模式已从根本上得到改变。随着新课改的
2019-04-26
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P6 浅谈数学课堂培育学生思维能力的教学策略
浅谈数学课堂培育学生思维能力的教学策略 伴随经济社会的发展，对人才的需求不断加大，任何高层次人才的培养都离不开基础教育，初中数学作为义务教育阶段及其重要的学科，担负着培养学生良好思维习惯，培育学生有
2023-03-25
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P12 党员干部学习习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班讲话心得体会
党员干部学习习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班讲话心得体会 x月xx日，省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班在中央党校开班。中共中
2019-03-31
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P6 党员干部学习习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班讲话心得体会
党员干部学习习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班讲话心得体会 1月21日，省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班在中央党校开班。中共中
2019-02-11
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P1 提高形象活动小结
高形象小结 大家好，下面由我向大家汇报上个星期的提高形象活动小结。 经过上周的检查发现，办公室方面主要存在有一下一些方面需要改善： 在早礼会或下班后男更衣室的灯还是亮着的，没有关闭。
2010-11-29
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P5 怎样提高学习效率
怎样提高学习效率 谈到如何提高学习效率,这个话题应该是大家最感兴趣的了,无论你是高中生还是初中生一个高效的学习方法能够帮助你迅速提高学习成绩,下面咱们就来看一下作为学生我们应该怎样提高自己的学习效率
2015-12-08
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P36 提高执行力
1. 提高执行力 刘继丰 Dec 2010 JA Solar 2. **摘自—《谁是全力以赴的人》 “1921年，美国畅销书作家彼得·凯恩出版了一本书，书中讲述了一个令人振奋的商业寓言故事。主人公
2011-08-01
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P3 如何提高演讲水平
如何提高演讲水平 口才树――演讲口才快速提高秘籍 “口才树”理论体系构成如下： 第一版块--心理素质训练： 1、揭开恐惧的9大“秘密” 2、刺向恐惧的四把“利剑” 3、超越自我的三个“锦囊”
2013-06-15
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P2 如何提高作文能力
如何提高作文能力 ――贾老师的作文之道 如何提高学生的作文能力，这一直我我们语文老师普遍关注的问题，在这次的研讨会上，贾老向我们传授了他的作文之道。贾老说：“作文就是运用语言文字的一种练习，
2012-06-18
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P4 怎样提高演讲口才
怎样提高演讲口才 口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 美国前总统林肯为了练口才，徒步3
2012-03-21
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P6 提高课堂效率
上课认真的听讲，紧跟老师的节奏，就能听懂老师所讲，这对课后完成作业也是关键的。同时课前要预习，带着问题听课会提高听课效率的 五、放松心情。 对于不能集中注意力做的事，先不要强迫自己，闭上双眼，全身放松，缓慢呼吸
2013-06-22
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P4 语文作文如何提高
语文作文如何提高 1、每日研究一篇自己欣赏的好文章（将研究有心得的文章装订到一起，经常翻看，经常品味。） 1）背最精彩的词句或片段（只背最精彩的，不必全篇背诵）不背全篇背片段，活记活用不会乱 2）揣摩语言
2012-03-10
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P8 小学数学怎样提高成绩
小学数学怎样提高成绩 一、 实际分析 好多学生在一年级报名的时候家长就自豪的说，我们的孩子能计算100以内的加减法了，老师呢也觉得一二年级的数学成绩很好提高，可一旦进入了三年级，学生数学成
2013-04-05
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