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1 小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见 a 母别放过，没有 a 母找 o、e、 i、u 并列标在后。 3、u 上两点省略的规则。 (遇到 j q x ，摘掉乌纱帽

小学阶段数学知识点总结 体积和表面积 三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2 正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a² 长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b 平行四边形的面积＝底×高

高一历史知识点 中央集权制度形成的背景——秦的统一 1.背景 春秋战国诸侯争霸兼并战争 2.条件 ①经济：秦国经过商鞅变法，实力增强 ②思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础 ③客观：人民渴望统一 ④主观：秦王嬴政的雄才大略

高一物理教师期中考试总结 　　这次期中考试,我校高一备课组自行命题。范围是《运动的描述》,《匀变速直线运动的研究》。题型是选择题10题共40分，实验题2题共14分,计算题4题共46分.考虑到这是升上高中后的第一次大型考试

 2021年九年级物理中考复习教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年九年级物理中考复习教学工作总结 积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高

部编版初一英语总复习知识点考点总结归纳总结 七年级上册英语知识点 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

初一英语下册总复习知识点考点总结归纳总结 初一英语下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the

初一英语总复习知识点考点总结归纳上册总结 初一英语知识点上册总结 Unit 1 词汇重点： 1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night

2012高考物理冲刺讲义 例1.如图所示，半径为R的竖直光滑半圆轨道bc与水平光滑轨道ab在b点连接，开始时可视为质点的物体A和B静止在ab上，A、B之间压缩有一处于锁定状态的轻弹簧（弹簧与A、B不

二元一次方程组 考点一　二元一次方程及二元一次方程组 例1　(1)(2020·永康)下列是二元一次方程的是(　　) A．x－xy＝0 B．x－2＝3y C．2x＝3＋3x D．x－＝2 (2)(20

2023-2024年中考语文专题复习-基础知识解析梳理（素材） 中学语文基础知识解析 一、词性 【考点讲解】 一、考查形式 多以填空、选择或判断的形式考查。 二、知识点讲解 现代汉语的词可以分为12类。

苏教版1~5年级数学下册易错习题及解析 苏教版一年级下册 易错题练习 一、填空题 1、5+□＜8，□能填（   ）。 2、13+□＜20，□最大填（    ）；□最小填（    ） 3、3+□＜4，□最小填（

人教版数学1-5年级（下册）易错习题及解析 人教版一年级下册 易错题练习 一、填空。 1、一个数，从右边数起，第一位是5，第二位是4，这个数是（45）。 【分析：在数位顺序表中，右边起第一位是个位，

九类小毛病易致大失分 十招可保少出错 考生在答题中有九类小毛病易导致失分： 其中客观题部分四类： 一、未按填涂示例填涂选项，随意作标记，如画圈、打勾、打叉等; 二、客观题的选项方框未使用2B铅笔填涂;

关爱和对自然万物的赞美之情。 五、【艺术特色】： ①【求真与人文的高度统一】 在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景，字里行间洋溢着作者

第八单元考点梳理 一、易读错的字 教诲（huì） 诵读（sòng） 恒心（héng） 耻辱（chǐ rǔ） 窥探（kuī） 舅父（jiù） 天津（jīn） 勉强（miǎn qiǎng） 滋味（zī）

挽救了______，挽救了______，挽救了______，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从走向的标志。 二、过雪山草地 遵义会议后，毛泽东指挥红军四渡_______，

write 教学目标： 通过Think and write 的语言输出活动，帮助学生巩固新学的语言知识。 教学重、难点 1、词汇： crayon, umbrella, hers, theirs 2、句型：

部编版一年级下册语文第五单元知识点梳理填空练习 参考答案： 一、给我会写的字组词。 间（房间）（中间） 迷（入迷）（迷人） 造（造句）（人造） 运（运动）（运气） 池（小池）（水池） 欢（欢乐）（欢快）

部编人教版九年级道德与法治上册基础知识（重点、考点）梳理 一、改革开放40年专题 1.1978年党的十一届三中全会开启了改革开放历史征程。 2.基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。 3.