冀教版四年下《分数的基本性质》ppt课件
1. 分数的基本性质冀教版四年级数学下册忻城县北更乡中心小学 石向芳2019年4月11日 2. 1、话说唐僧师徒去西天取经,一路西行,沿途比较劳累,这天总算走进了一家寺院,无奈,寺院的斋饭也不是很多,
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1. 分数的基本性质冀教版四年级数学下册忻城县北更乡中心小学 石向芳2019年4月11日 2. 1、话说唐僧师徒去西天取经,一路西行,沿途比较劳累,这天总算走进了一家寺院,无奈,寺院的斋饭也不是很多,
1. 左心室射血分数正常的心力衰竭 (heart failure with normal injection fraction) HFNEF 2. 背景: 近年来,HFNEF得到了心血管专业医生
1. 简便运算的整理与复习 名师堂复习用 2. 简便运算运算定律运算性质合理变化 (改变运算顺序)同级:凑整(灵活拆分)两级:找相同数口算出结果 3. 找朋友2.5 26.5 125 25 345 80055
1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com分数乘法1第8课时 解决问题(2) 2. (4)母鸡的只数相当于公鸡的 。(1)乙数是甲数的 。(2)乙数的 相当于甲数。(3)母鸡只数
比和比例的意义和性质比比例意义基本 性质 构成 两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的 式子叫做比例。比的前项和后项同时乘或除相同的数(0除外),比值不变。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。2 ∶ 5 = 0.4前项后项比值5∶6
1. 优翼www.youyi100.com分数乘法1第7课时 解决问题(1) 2. 1.口头列式(1)24的 是多少?(2)180的 是多少?3816复习引入入24× =938180× =3016 3
1. 产品成本计算方法 2. 学习目的与要求通过本章学习,了解生产类型的特点对成本计算 方法的影响,不同类型的企业应采用什么方法计算成本;掌握品种法,分批法和分步法的基本特点;具体运用品种法,分批法和分步法进行成本计算
西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第六单元 分数混合运算教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册 分数混合运算课前导入探究新知课堂小结课后作业分数混合运算课堂练习6 4. 15×(34-29) 16×4-7×9
第三单元 分数除法教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册倒数的意义及求法课前导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习3 4. 课前导入小朋友!你知道分数乘分数的计算方法吗?分数乘分数,用分数的分子与整数相乘的积作分子
1. 六年级数学上册(RJ)教学课件第三单元 分数除法第3课时 一个数除以分数 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分
1. 分数的意义和性质 分数的加法和减法总复习 2. 一、分数的意义和性质分数和小数的互化真分数 分数的种类假分数 带份数或整数 分数的基本性质 约分 通分通分及其方法比较分数的大小约分及其方法最简分
( ) 3.a和b的最大公因数是3,a和b一定是偶数。( ) √ × √ 10. 3. 写出下列各分数分子和分母的最大公因数。( ) 7 98 36( ) 18 72( ) 9 15( ) 14183
1. 第 12 课时 分数和小数的互化 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习引入填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有(
1. 第2课时 生活中的比 比与分数、除法的关系BS 六年级上册 2. 知识点 1理解比的含义1.填空。 (1)糖与水的质量比是1∶3,1∶3表示1份糖( )份水,a份糖,( )份水。 (2)六
1. 分数混合运算 (第一课时)西南师大版六年级上册 2. 小游戏:凑24点游戏规则: 1.将一副扑克牌去掉大、小王,从中抽出四张,通过加、减、乘、除四则运算和括号进行计算,使得数等于24。 2.其中“A”
1. 分数与除法的关系 2. 教学目标本节课我们主要来学习分数与除法的关系。同学们要知道分数的分子和分母与除法中的被除数和除数的关系,能够解决相关的实际问题。 3. 把1米长的彩带平均分成2份,每份是多少米?1÷2=21(米)
1. 分数的初步认识义务教育课程标准实验教科书三年级上册 2. 说一说:他们都在干什么? 3. 22 4. 11 5. 要把一个月饼平均分给两个小朋友,每人得多少? 6. “半块月饼” 用什么办法表示呢?
1. 表内乘法(一)乘加 乘减绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、复习旧知,激趣引新看图列乘法算式。乘法算式: 乘法算式: 乘法算式: 3×3=92×4=85×4=2
1. 人教版 数学 七年级 上册1.5 有理数的乘方 1.5.1 有理数的乘方第一课时第二课时 2. 1. 相同加数的加法如何简化? (1) 2+2+2= (2) 2+2+2+2= (3) 2+2+2
1. 第 5 课时 分 数 的 基 本 性 质 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习导入120÷30的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢