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1　　 70 期末人数　　18　　　33　　　47　　　55　　　52　　　54　　　- 月离职率计算方法： a) 一月份离职率＝35/(50+3)×100%=35/(35+18)×100%=66% b)

沉降观测技术的探讨 随着社会的不断进步，高层及超高层建（构）筑物越来越多。为了保证建（构）筑物的正常使用寿命和建（构）筑物的安全性，并为以后的勘察设计施工提供可靠的资料及相应的沉降参数，建（构）筑物

  2014年“观测网络业务全面创优活动”实施方案 为适应综合气象观测与信息网络业务发展改革需求，进一步强化综合观测业务管理，完善业务功能布局，创新工作机制，提高业务人员综合素质，促进观测队伍转型，加强

 130408综采工作面矿压观测及顶板预报分析报告 一、矿压观测的目的和任务 1、掌握回采工作面上覆岩层运动横向和纵向的发展规律及移动概况与支架的相互关系，更好地进行老顶来压的预报，提出合理的顶板管

外企面试：管理游戏、情景考察、乐观测试 做管理游戏是用人单位面试的常用方法。在这类活动中，小组成员各分配一定的任务，必须合作才能较好地完成它。有时引入一些竞争因素，如两三个小时同时进行销售和进行市场

新《安全生产法》知识竞赛方案 为深入推进新修订的《安全生产法》宣传贯彻工作，进一步提高安全监管部门人员的法治能力和执法水平。推动生产经营单位进一步落实主体责任，预防和减少生产安全事故，提高安全管理水

《安全生产法》知识竞赛主持词 第一篇：《安全生产法》知识竞赛主持词 a：尊敬的各位领导、各位来宾： b：同志们，朋友们： 合：大家下午好! a：金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来满载收获的季节； b：与时

小学教师宪法知识测试题 姓名 分数 一、请将正确答案填入试题横线上。共50个试题，每题2分，满分100分。 世界上第一部成文宪法是＿＿＿＿。 A.英国宪法 B.法国宪法 C.美国宪法 2.我国近代史上制定的第一部宪法性文件是＿＿＿＿。

监察法知识测试题 一、单项选择题 1.监察机关可以对（ ）的被调查人以及可能藏匿被调查人或者犯罪证据的人的身体、物品、住处和其他地方进行搜查。在搜查时，应当（ ），并有被搜查人或者其家属等见证人在场。

宪法知识竞赛题 单位： 姓名： 得分： 一、单项选择题（20题，每题2分，共40分。） 1.宪法最主要、最核心的价值在于（ ） A．确认社会各阶级的政治地位 B．使民主制度法律化 C．保障公民的民主权利

宪法公共法律知识题库 一、判断题 1、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 答案：正确

2021年实验小学普法知识演讲方案 一、活动目的： 加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立

第一章统计法基础问题 1、所谓政府统计，就是国家机关（主要是行政机关）依法运用各种统计方法和手段对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和咨询意见，实行统计监督等活动的总称。 2

监察法知识自测题 1.为了深化国家监察体制改革，加强对____的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法，制定《中华人民共和国监察法》。 A.全体党员

宪法教育宣传知识 1、什么是宪法？ 　　答：宪法是集中体现统治阶级意志，规定国家的根本制度和根本任务，表现各种政治力量对比关系，保障公民权利的国家根本大法。 　　2、宪法的法律地位是什么？ 　　答：

宪法知识讲座提纲 一、什么是宪法 （一）宪法是国家的根本大法 （二）宪法的核心要义 （三）宪法的永恒精神 二、我国现行宪法的主要内容及其修改 （一）我国宪法的历史发展 （二）我国现行宪法的主要内容 （三）深刻认识宪法第五次修正的精髓要义

《国家安全法》知识问答100题 1.为什么要制定《国家安全法》？ 答：根据《国家安全法》第1条规定，为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和

新《安全生产法》知识竞赛试题 一、单项选择题（下列每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用笔填涂在答题卡中相应的位置。本类题共60分，每小题1分。多选、错选、不选均不得分）

普法知识竞赛活动总结 为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

普法知识学习心得合集五篇 普法知识学习心得体会范文一 有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了他人……教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，