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造一个良好的家庭氛围， 尽到家长的监护职责。 学校：定期开展有关未成年人自我保护的讲座，开展法律知识讲座等；做好消防、地震等 各种安全演练。 未成年人：增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律来保护自己。

造一个良好的家 庭氛围，尽到家长的监护职责。 学校：定期开展有关未成年人自我保护的讲座，开展法律知识讲座等；做好消防、 地震等各种安全演练。 未成年人：增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律来保护自己。

造一个良好 的家庭氛围，尽到家长的监护职责。 学校：定期开展有关未成年人自我保护的讲座，开展法律知识讲座等；做好 消防、地震等各种安全演练。未成年人：增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律来保护自己。

生良好思 想品德的形成。 (2)科学技术活动 学校可以根据实际的办学条件和社会资源，举办各种科普知识讲座、参观科技展览、组织各种科技小组活动，组织“小 发明”、“小制作”活动等。这些活动能够增强学生的

辖区健康教育服务形式包括：提供健康教育资料（发放印刷资料、 播放音像资料）；设立健康教育宣传橱窗；开展公众健康咨询活动； 举办健康知识讲座；开展个体化健康教育。 评价方式方法：现场查看健康教育资料。 【C-3】健康教育服务内容符合规范要求。

辖区健康教育服务形式包括：提供健康教育资料（发放印刷资料、 播放音像资料）；设立健康教育宣传橱窗；开展公众健康咨询活动； 举办健康知识讲座；开展个体化健康教育。 评价方式方法：现场查看健康教育资料。 【C-3】健康教育服务内容符合规范要求。

家长不配合老师工作说到底是教育观念的问题，当老师的能力不足以转变家长观念 时，可以请专家来帮忙。今年我市教育局先后举办了两期家教知识讲座，还邀请了卢勤 教授作专题讲座。虽然名额有限，但我还是极力为 5 名“问题家长”争取到听课机会，