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比一比组成词语。（8分） 植（ ） 休（ ） 该（ ） 洒（ ） 值（ ） 体（ ） 刻（ ） 酒（ ） 五、按要求填词语。（12分） 1.在括号里填上合适的量词（6分） 一（ ）微风 一（ ）城堡 一（ ）大象 一（

xīng ________ ________ ________ ________ 3. （8分）对号入座填词语。 因为……所以……    只要……就…… 如果……就……      即使……也…… ①她___

legs. B. It has four legs. C. It has no legs. 三、听短文，完成选择。（5分） （ ）1.This is bedroom. 新 课 标 第 一 网 A. Lily’s

4、来势迅猛，不可阻挡。 （ ） 5、独创一格，与众不同。 （ ） 她做事很认真，很仔细，总是 的，生怕出了什么差错。（选填词语） 六、按要求写句子。（9分） 1.夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）

4、来势迅猛，不可阻挡。 （ ） 5、独创一格，与众不同。 （ ） 她做事很认真，很仔细，总是的，生怕出了什么差错。（选填词语） 六、按要求写句子。（9分） 1.夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）

basketball. C. Mike and Ben can play football. 五、听录音，完成短文。(1＇×4=4’) This is Yang Ling. She is my . She reading

2.鸟类：_______________ 3．兽类：_________________ 七、按要求填词。(6分) 1．填量词：一(　　　)字典　一(　　　)课　一(　　　)古井 2．补充完整：一把(　　　)

Unit1 Food for thought-period3+4 基础强化&综合训练 基础强化 【单句填词】 1．Tom has taken to (get) up at 6 and going jogging

ice some water. A.turn to B. turned to C.get into 二．填词 1.An old woman _________(walk) by the house this

。(下列图中有一幅图与描述内容无关) (5 分) 11 12 13 14 15 IV.短文理解根据你所听到的短文内容判断下列各句正(D)、 误(F). (5分) 16. Jack is thinking

Measures parents and schools should take 非选择题 (35分） 五、综合填词。根据句意及提示，在横线上填写适当的单词。（共6分，每小题1分） 71. Ben was very

the Poor Area D. My Experience as a Volunteer 四. 短文填词。 从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空。每个词限用一次。 friend, introduce

sou bì   xū ________ ________ ________ 2. （6分）照样子填词。 （1）例：红枣（一颗颗）红枣 刺猬  ________刺猬    树枝  ________树枝

无能( )( ) ( )( )多端 枝( )花( ) ( )( )而去 一( )不( ) 三、按要求选填词语。(28 分) 春暖花开 大雪纷飞 绿树成荫 枝繁叶茂 目不转睛 抓耳挠腮 七上八下 鲜果飘香 北风呼啸

（5分）用学过的词语造句。 ①后悔 ②窟窿 ③亡羊补牢 ④南辕北辙 15. （7分）读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。 ①孔；洞。________ ②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。________

秃子打伞——无法无天（ ） 2.盲人戴眼镜——假聪明（ ） 3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（ ） 四、按规律填词语。（6分） 一尘不染—两败俱伤—（ ）—（ ）—（ ）—六神无主—七上八下—（ ）—九霄云外—（

的头衔，依然在沙漠中走来走去，不过已经逃不出在散漫的刊物上做文字，叫做随便谈谈。有了小感触，就写些短文。夸大点说，就是散文诗。以后印成一本，谓之《野草》。 ——鲁迅 五、深入文本探究先生面对绝望的人生态度。

méi________         mò________ 6. （3分）根据课文内容填空，并体会所填词语的用法。 ①你看它________迷了路，________傲然地前进着。 ②我真想也跟它们寒暄一下，________我不懂它们的语言。

班中有个别学生字、词掌握得不够好，经常写错，总是多点少画，学过的生字极容易回生。有一部分同学，阅读短文有一定的困难。看图写话有时不够通顺，错别字较多。 二、具体措施： 根据班级的具体情况，在复习时我制定了以下几条措施：

的基础。 　　词语运用题就去年考题而言，只要考生能在阅读短文的同时，根据文意，将词或短语的序号填入文中，使短文意思完整，就可以了。也就是说在填词的过程中，只需将原词填进去，而不需要作词形上的变化。这就要求同学们在总复习时做到：