香当网

对党忠诚主题教育专题党课讲稿（仅供学习） 　　同志们： 　　对党忠诚是我们党对党员干部最基本的政治要求。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一，就是教育和引导党员干部锤炼政治

 党支部 3 月主题党日方案 一、主题：支部 3 月主题党日二、时间：2021 年 3 月 三、主要议程： （一）学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及上级党组织对党史学习教育活动部署的要

鹿寨县鹿寨镇第四小学 《感党恩 跟党走》主题班会教案 四（2）班 罗长华 班会目标： 1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

《党的好孩子的主题班会》主持稿 　　甲：尊敬的老师 　　乙：同学们 　　甲乙：大家下午好！ 　　甲：今天我们的主题班会是《做党的好孩子》。 　　乙：同学们，今年是我们伟大的中国共产党的90华诞。 　

“党在我心中”主题班会策划书 　　班会主题 ：党在我心中 　　 　　活动背景： 　　为了纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先

2020年主题党日方案2篇 　　方案一 　　方案1：“学讲话、忆初心、传播正能量”主题党日活动 　　环节一：通报重大党务事项 　　1.通报获评XX市四星级党建示范点，传达上级要管精神; 　　2.通报

集团纪念中国共产党诞生x周年专题党日活动主持词 　　1921年，在马克思、列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党成立了。x年前，在上海兴业路一处石库门居民的厅堂里，中国共产党点燃第一簇革命星

诺践诺活动主题党日活动方案 在党带领人民踏上新的百年征程的第一年，我们即将迎来第59个学雷锋纪念日，为更好地学习雷锋，弘扬助人为乐、爱岗敬业、无私奉献、攻坚克难的雷锋精神，让广大党员干部感悟党的初心使

2019年5月支部主题党日活动方案与乡镇防灾减灾宣传周系列宣传活动总结合集 2019年5月支部主题党日活动方案 按照街党工委统一部署，结合我支部实际，制定2019年5月“支部主题党日”活动方案如下。 活动时间：2

伟大理论指导伟大实践，伟大思想引领伟大征程。党的十九大以来，在领导推进新时代治国理政的实践中，发表了一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《谈治国理政》

党支部2021年理论学习计划 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，在全体职工中形成认真学习、积极探索、求真务实的良好风气，不断提高干部

主题党日辅导讲稿：拒绝“舌尖上的浪费” 总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要

档案日主题征文6篇 ！ 【篇一】 在xx这座美丽城市的北岸，坐落着一幢庄严而古朴的大楼，它就是服务于全市百姓的房产档案馆——xx市住房保障和房产管理局档案信息中心。在这座档案馆里，承载着xx百年的历

中国消费者权益日的由来及主题 　　我国自1987年开始，每年的3月15日，全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动，运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果，促进全社会都

1. 强化安全意识 提升安全素养 国家安全教育日主题班会 六年一班 2018年4月 2. 校园安全 近几年发生的校园安全事故，可以看出有一部分学生安全意识薄弱，对于日常生活中的安全隐患麻痹大意，当意外

2018年世界地球日主题 　　最初地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，

一日反省主题检查表   项 目 内 容 当日主题 评价效果 检 讨 1. 1日的目标达成 2、差错 3、工作态度 4、努力 5、其他 　 　 指 责 1. 未达成目标2、怠惰 3、工作态度 4、差错

2018年世界环境日主题口号 　　今年6月5日是我国新环保法颁布实施后的首个“环境日”，我省将今年“环境日”主题确定为“绿色生活，从我做起”，向社会和公众广泛传播“生活方式绿色化”的理念，引导公众实

1. 国际宽容日11/16 2. 目录：1.节日起源3.宽容的著名经典事例4.我们应该如何宽容2.宽容 3. 国际宽容日11月16日是国际宽容日，设立“国际宽容日”的目的是增加“可视性”。至少每年一次

9 日期 2021/10/28 周次 9 教学时间 中午 任课教师 李媚娜 课题 “全国高血压日”主题宣传 授课形式 广播 教学目 的要求 1、掌握高血压的标准？ 2、掌握青少年高血压的症状? 3、了解青少年高血压的发病机制？