香当网

工程造价司法鉴定实践问题研究 　　在城市建设发展规模持续性扩大的背景下，建筑工程面临的发展空间是非常可观的。建筑工程自身具有复杂性、规模性的特点，再加上受到合同不明确，影响因素多，投资规模大等一系列

内部营销理论及 实践之初步研究 摘 要 近年来，社会经济中的服务份额的不断增加、企业的管理变革也在不断的加剧、企业执行力的重要性也日益的凸现。所以，具有以上功能的内部营销理论也受到了越来越多营销学者的关注

低碳研究社会实践报告 　　假期里，学校组织了一次关于低碳的研究性报告。这是一个有意义的活动。在活动中，我们收获了许多欢乐，了解了许多知识，也明白了许多道理。 　　大家先是查阅了有关低碳、哥本哈根等资

谈研究性学习的课堂实践 研究性学习给了学生更多的学习自主权和选择权，有利于培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此，教师要不断转变观念，更新知识，具备跨学科的综合能力，指导学生进行研究性学习

培养农村幼儿自我意识途径的研究与实践 培养农村幼儿自我意识途径的研究与实践   顾欢华   一、问题的提出 人类已走向新纪元，未来世纪的明显特征是科学技术日益昌盛，知识发展日新月异，不同文化和价值观

大型水利水电工程建设项目管理方法的研究与实践 　　龙滩水电站是国家西部大开发的十大标志性工程和“西电东送”的战略项目之一，是红水河梯级开发的控制性工程。项目的管理组织在建设这样宏大的工程中起着决定性

读《幼儿园生活课程的研究与实践》心得体会 为了更加深入的了解园本化《生活课程》的理念，作为课题组的成员的我选择了《幼儿园生活课程的研究与实践》这本书进行阅读。刚拿到手中时，就被封皮上那一行黑色的楷体

《教学管理模式的创新研究与实践》 开题报告 　　各位领导、老师们、同志们： 　　大家下午好! 　　首先请让我代表本课题组全体成员，对专程出席我们课题开题会的领导表示衷心的感谢!对来参加开题报告会的同仁致以诚挚的问候

浅谈《零件测量与质量控制技术》的教学研究与实践 **市工程技术学校 ** 【内容摘要】本文主要研究了《零件测量与质量控制技术》这门课程的教学现状及存在的问题，结合我校实际开展了以项目为载体、以实际工

人民政协民主监督的理论研究与实践探索 人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。民主监督是人民政协三项职能之一，

我市纪检监察理论研究实践与思考—党政司法   近几年来，我市各级纪检监察机关和理论工作者，坚持发扬理论联系实际的作风，解放思想，更新观念，与时俱进，敢于思考，敢于探索，敢于创新，取得了一定的研究成果，不少理

2010年“提升学困生成绩方法的实践研究”课题研究工作总结 本学期在学校领导的正确领导和支持下，我的课题研究取得了一定的成绩，收到了一定的效果。为了更好的总结经验，进一步做好课题研究工作，现将课题的研究情况总结如下： 一、加强学习，不断提高自身的科研能力。

试述大学生职业心理素养提升的实践研究 摘要：职业心理素养是提升职业竞争力的必备因素，是实现就业的重要保障。高职院校将职业心理素养纳入人才培养体系，与教育目标任务相融合，贯穿职业教育的全过程，能够为高

小学数学实践性作业的研究工作总结范文 　　----课题组成员：马广芳 　　一年多来，本人在学校领导和有经验的教师的指导帮助支持下以及课题组成员的通力合作下，对研究课题进行的非常顺利，同时也取得了一定

研究生实习（实践）协议书   甲方：       （实习单位） 住所：                                          法定代表人:     乙方：   （实习学生）

“双师型”教师队伍建设实践研究 当前，产业结构转型升级对职业教育人才培养规格和质量提出了较高要求，要解决市场需求和人才供给之间的结构性矛盾，提高学校办学质量，提升学生技术技能水平，高水平、复合型、具

《课外艺术活动的管理实践与研究》 课题实验工作方案 新密市牛店镇中心学校 一、课题的提出 随着素质教育不断提升，艺术教育作为提高学生综合素质的重要途径之一，越来越受到重视。同时，单纯的艺术课程的安排

《基于教师专业发展的团队建设策略实践研究》 课题结题报告 柳江区教育幼儿园课题组 【内容提要】 “教育发展的关键在教师”。教师是教育事业的第一资源和核心要素，没有好的教师团队,所有教育目标都是空谈.

浅析小学生足球兴趣培养实践与研究 在校园里有计划地推广足球运动，激发学生对足球的兴趣，在足球运动中养成坚韧的品质和健康的体魄，在这里我结合足球教学经验说一说小学足球兴趣培养实践与研究。 一、教学中明确目的，激发学生对足球的学习兴趣

高中生物生活化教学策略的实践研究 教师在进行高中生物教学的过程中，主要的教学目的就是让学生们有更多的机会从生活中发现知识，有更多对生活的观察机会。学习生物知识技能可以让学生们积累更多解决问题的经验和