香当网

基层村干部研讨发言 村干部是基层战斗堡垒的重要支柱，是乡村振兴的带头人，岗位重要、任务重大、备受关注。要切实加强村党组织自身建设、发展壮大集体经济、提升乡村治理水平、做深做细群众工作，把基层干部的形

研讨发言：强化政治意识 提高政治站位 习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上指出：“加强党的领导和党的建设，是东北全面振兴的根本保证。深化理论学习，把党员、干部的思想和行动统一到党中央决策部署

“宗旨性质”研讨发言 ** 2019年10月 日 同志们： 根据街道“**”主题教育工作安排，今天我们围绕专题中的“宗旨性质”，开展一次研讨交流。 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。马克

 学习千万工程研讨发言提纲 “千万工程”乃总书记在浙江任职期间，亲自谋划、部署并推动的关键决策，它不仅是新时代中国特色社会主义思想在浙江大地上的生动践行，更是该地区发展变革的见证。近期的实地调研使我

警示教育研讨发言汇编（5篇） 目录 摒弃等靠思想与经验主义 做到敢作为更要善作为1 以身边案例为警 牢固树立安全无小事的大局意识2 以案为警 团结奋进 综合服务中心后勤保障部3 警示教育心得——知敬畏、存戒惧，担当作为守底线4

中心组学习研讨发言提纲（发改委主任） 《习近平谈治国理政》（第四卷）是在百年变局和世纪疫情相互叠加的大背景下，对以习近平同志为核心的党中央治国理政重大战略部署、重大理论创造、重大思想引领的系统呈现。

增强道德定力研讨发言 道德定力，是我们党员干部坚守初心、抵御诱惑的内在力量，是我们党性原则的重要体现。而党纪学习教育，则是我们不断锤炼这种定力、筑牢思想道德防线的重要途径。二者相辅相成，共同构筑起我

在区委常委会“三严三实”专题教育 第四次学习研讨会议上的发言   ## （2015年9月24日）   按照区委“三严三实”专题教育安排，我围绕“如何严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人”这一研讨主题，谈谈个人的认识和体会，不妥之处，敬请批评指正。

学习千万工程研讨发言提纲 “千万工程”系前总书记在浙江执政时期亲自谋划、部署并推动的重大决策，它不仅深刻体现了新时代中国特色社会主义思想在浙江的具体实践，更是该地区发展变革的历史见证。近期，我深入实

理论中心组交流研讨发言 习近平总书记说“全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。”从严治党是我党保持旺盛生命力之策，今天我们就围绕“全面从严治党，严肃政治纪律和政治规矩，加强作风建设

学习省党代会研讨发言（法院） 省第十二次党代会全面总结了过去5年取得的历史性成就，擘画了未来5年乃至2035年的发展蓝图，全省法院学习领会贯彻落实好省党代会精神，要胸怀“两个大局”、心系“国之大者”

关于安全生产工作主题研讨发言 在安全生产工作中，有的领导提出了“越是安全的时候越要讲安全，越是顺利的时候越要查隐患，越是平静的时候越要找问题”的口号。 在安全的时候抓安全，要增强如履薄冰的危机意识。

学习十个明确研讨发言 中国特色社会主义制度具有多方面显著优势，其中中国共产党领导是最大优势，是其他方面优势得以存在和发挥作用的根本保证 加强党对一切工作的领导，这一要求不是空洞的、抽象的，要在各方面各环节落实和体现

众所周知，实施乡村振兴战略，是一项长期的历史性任务，也是一项复杂的系统工程，规划则是实施这项系统工程的“第一道工序”。读罢美国学者杜威·索尔贝克所著的《乡村设计》一书之后，我对规划设计在实施乡村振

　老干部局长中心组研讨发言：落实老有所为需破“三关” 　　老干部是党执政兴国的重要资源，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。离退休干部要如何发挥优势，努力实现老有所为?家庭、社会应当如何畅通老有所为的渠道

警示教育研讨发言 提纲 一、把牢“总开关”，坚定理想信念不动摇 二、紧盯“作风病”，整治顽瘴痼疾不松劲 三、清除“污染源”，深化肃贪反腐不停步 四、用好“风向标”，鲜明用人导向不含糊 五、强化“硬约束”，加强权力监督不缺位

2020整治形式主义研讨发言9 整治“形式主义、官僚主义”的措施手段要转变。“小干部”模样“官油子”的整治，其实质就是整治“形式主义、官僚主义”作风问题。中央已多次下大力对干部作风进行整治，但基层的

今年以来，XX街道深入组织开展作风建设专项行动，围绕街道重点工作任务、重点领域和关键环节，坚持高标准推进、高质量落实，推动作风建设专项行动提质增效

　　大兴调查研究主题研讨发言 　　调查研究是我们党的传家宝。没有调查研究就没有发言权，没有调查研究就没有决策权。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。在全党大兴调查研究. 　

“三个以案”警示教育专题研讨发言稿 这次全市开展以“四联四增”为主要内容的深化“三个以案”警示教育，是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的实际行动，既是主题教育的一项重要动作，也是是巩固