建立完善的绩效管理体系--平衡记分卡
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2012-06-20
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P28 P28 建立完善的绩效管理体系平衡记分卡
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2010-04-09
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P28 平衡记分卡2
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2012-06-18
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P28 平衡计分卡（举例介绍）
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2010-11-19
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P28 平衡积分卡
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2010-11-02
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P28 【课件】建立完善的績效管理體系--平衡記分卡bsc 28页
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2011-05-14
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P42 运输管理第2章综合运输PPT课件
运输规划与管理 2. 第一篇 基础篇 第2章 综合运输 3. 第二章 综合运输学习目的学习要点通过本章的学习，应掌握综合运输体系的构成、综合运输体系发展历程。综合运输的基本概念 综合运输的主要研究内容
2020-09-22
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P28 平衡记分卡a
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2011-05-08
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P23 【课件】罗兰贝格-建立完善的绩效管理体系-平衡记分卡
传统的绩效指标新增的绩效指标 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2009-12-25
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P42 校本研修的实践嬗变ppt
其他老师即兴讲述自己的类似故事 环节三 再提供学生错误案例,让大家独立现场分析 环节四 交流讨论(记录员将关键词或要点记在白板上) 环节五 主持人根据白板记录进行小结,现场生成如何分析学生错误的思路方法 作业
2019-01-21
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P28 建立完善的績效管理體系
统的绩效指标新增的绩效指标9 10. 平衡记分卡要求企业将使命和策略诠释为具体的与客户相关的目标和要点 企业应以目标顾客和目标市场为方向：企业应当关注于是否满足核心顾客需求，而不是企图满足所有客户的偏好
2012-01-20
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P26 质量管理11
的商品才能进入市场，这就涉及到生产商品的厂商的合格评定问题。产品质量的要求通常是以技术标准来保证的。国际间通用的技术标准已逐渐为各国所采用。因此，通过权威的认证机构对厂商的质量体系进行评价，当证明符合
2012-11-02
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P45 资源环境价值评估
资源环境价值评估根据资源环境系统对人类的影响而将其价值予以货币化估计。 一、资源环境价值评估的思想 二、资源环境价值评估技术1 2. 一、资源环境价值评估的思想1. 资源环境价值评估的理论基础 2. 资源环境价值的分类 3
2012-06-16
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P18 088-摄影构图法5（呼应、摄影留白）
涵。 答案2：摄影师以大面积的水面来展现留白的画面效果，画面及简而富有意境。 16. 课堂小结知识要点一、呼 应概念： 呼应是性质、内容、关系等相一致的事物的远距离沟通。在构图学中，呼应是指距离相异、
2019-09-16
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P31 防火安全教育班会PPT
5、善用通道，莫入电梯。 发生火灾怎么办 24. 防火知识要点良好消防习 惯从我做起安全用电远离火源可 用火不玩火安全用煤气 燃放鞭炮远离 易燃易爆区不携带易 燃易爆物 25. 逃生自救要点 26. 防火安全知识知多少 一、选择题
2019-05-14
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P13 四年级下册语文课件-26. 大仓老师丨沪教版（2015秋）ppt
” 6. 简要复述起因：什么时候？大仓老师提了个什么问题？我是怎样回答的？ 抓住主要人物，提取内容要点 语文课上，大仓老师问我们那些词可以用来称呼自己，我大声说出了“俺”字。描写改成叙述舍去次要内容 7
2019-07-02
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P30 健康洗手第一课
了解细菌以及危害(先看视频播放到02:42 再回顾要点) 3.细菌是什么？ 4.细菌藏在哪？ 5.细菌怎么传播？Part 3: 正确洗手的方法(先看视频播放到05:15再回顾知识要点) 6.细菌实验 7.怎么预防细菌感染？
2020-03-21
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P15 《口语交际·习作五》教学课件ppt
３、缩写后的字数要求。 12. １、读《景阳冈》原文与缩写稿，自学思考： ⑴ 说一说《景阳冈》一文有哪些要点。 ⑵ 比较一下，缩写以后保留了哪些内容，删除了哪些内容。 ⑶ 保留的部分是怎样连接成文章的？ ⑷
2018-11-05
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P9 新人教版八年级语文上册第五单元口语交际ppt课件
复述时，尽可能完整地保留原材料内容，不改变内容的顺序。 2.复述时，忠实于原材料，条理清楚，适当进行综合，要点之间要有内在联系。 3.转述时，变换成自己的语言，要注意人物的变换，语言力求简洁、清晰、连贯。活动要求
2019-01-01
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P22 078-摄影构图法1（对称构图、三分法）
课堂小结知识要点一、点、线、面的运用1、摄影中“点”的运用作为主体的“点”作为陪衬的“点”作为摄影作品中的环境点2、摄影中“线”的运用3、摄影中“面”的运用 20. 课堂小结知识要点二、对称式构图四
2019-09-16
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