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在退队建团仪式上的讲话 　　各位老师，各位同学： 　　大家好！ 　　非常高兴参加今天的少先队退队仪式，同时我也感到了这一时刻的神圣和庄严。今天，你们要摘下胸前鲜艳的红领巾，告别天真烂漫的儿童时代，迈

塔式起重机安装 一、 适用范围 本作业指导书适用于桥式起重机起重设备的安装工程的施工及验收，对其进行全过程的质量控制及管理工作。 二、编制标准 《起重机械监督检验规程》 国家质量监督检验检疫总局 《机电类特种设备安装改造维修许可规则》

  ****温泉产业模式情况汇报   **村位于**区原**镇北面，土地总面积约30平方公里，下辖14个村民小组，共1049户，总人口5086多人，是一个纯黎族聚居的村庄。**村借助**温泉的发展，

入团仪式校长讲话2篇 　　老师们、同学们： 　　大家下午好！ 　　今天，我们在这里隆重聚会，共同见证又一批青少年光荣地加入中国共产主义青年团。在此，我提议，让我们以热烈的掌声对他们的成长表示最衷心的祝贺！

******水泥有限公司2500t/d水泥生产线点火仪式主持词 中共***县委常委、县政府常务副县长    ****** 尊敬的省市各级领导，各位来宾，同志们、朋友们： 大家上午好！ 在这生机勃发、

升旗仪式讲话2篇 　　老师们、同学们：早上好！ 　　刚刚度过愉快的中秋和国庆长假，我们迎来了第七周愉快的学习生活，今天，我讲话的主题就是—— 《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。 　　首先，我们

我们与“导学式高效课堂”的故事 　　--数学作业也可这样批阅与评价 　　元旦过来的作业批阅本来繁重，可于其中发现学生的优秀作业并做好评价与激励不也是一种超越吗？请看下面的记录： 　　洞察问题深层结构，尝试“作业”上的超越

在捐赠仪式上的讲话 　　在新疆阿克苏宇飞锅炉制造厂、库车天安制衣厂 　　捐赠仪式上的讲话 　　各位来宾、老师们、同学们: 　　大家下午好！ 　　今天，是龙子心小学又一个大喜的日子。在龙子心小学竣工典

师德师风宣誓仪式校长讲话（仅供学习） 各位领导、同志们： 大家好! 值全市师德师风教育活动月开展之际，今天，我们在此欢聚一堂，举行庄严的师德师风宣誓仪式，我现就我校师德师风建设谈一谈个人的一点看法。

新生军训开营式演讲稿 　　尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天，我们隆重举行七年级新生军训活动开幕式大会，在此，请允许我代表学校全体师生员工，对一向大力支持学校工作的教

在公司爱心助学仪式上的讲话 　　新美公司的领导、同志们： 　　今天，公司与塔尔拉克乡油地双方在这里隆重举行“一助一”爱心助学仪式，首先，我代表县委、县人大、县人民政府、县政协四套班子向新美公司全体领

签字仪式的准备 　　1.文本的准备 　　(1)定稿。定稿即通过谈判和磋商确定会谈正式文件的各项具体条款及其表述的过程，这是文本准备的前提。会谈过程中，各方都可以对具体条款和表述提出修改意见。因此可以

建材商圈联合工作委员会成立仪式 筹备方案           一、揭牌时间：     2015年12月  日（星期  ）上午9:时00分    二、地点：       三、议程     1、宣读《关于同意成立    

主题升旗仪式主持稿 百年风雨，如歌如泣，台望眼，中国共产党已经走过九十七年的风雨历程。回首这九十七年来我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。九十七年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，他用行动

毕业论文开题报告模式 　　论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文开题报告模式。 　　①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结

师徒结对仪式上的讲话 　　一个教师的成长可以有许多种途径,譬如说自己的课堂实践和教学历练,教学论著和教学期刊的阅读,同侪互助和自我反思,但我想,有一个年长的有一定教学经验的师傅的引领更能缩短新教师成为一个相对成熟教师的时间

破冰与加速——“一门式”改革 20**年是“十三五”的起步之年，做好今年改革发展稳定各项工作，实现“十三五”良好开局，意义重大，任务艰巨。今年初的省委十一届六次全会强调，要加快推进改革开放，坚决贯彻

培训开班仪式讲话 　　同志们： 　　贯彻依法治国基本方略，提高全县公务员的法律素质和依法行政水平，推进依法行政进程，根据中宣部、人事部、司-法-部《关于在全国公务员中开展学法用法和依法培训的意见》和

入团仪式老团员讲话3篇 　　敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　今天我们迎来了新团员入团的日子，我非常荣幸能够代表老团员发言。首先我要向新入团的同学表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，欢迎你们

人才培养－“绝命式”管理 据美国《ＦＯＲＴＵＮＥ》杂志的排列顺序，××在电气产业中占世界第一位。是什么令××公司有如此傲人的业绩，我们就一起来看看他的管理制度和关于人才培养到底有什么样的特点和可取之处。