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 中考化学总复习常用仪器与基本操作综合训练(1)(word版无答案)

握住试管夹的短柄给试管内的药品加热 4.下列所示的实验操作正确的是(  ) A. B. C.  D. 闻气体的气味 测定溶液的pH 取用药品 干燥氧气 5.下列实验操作正确的是( ) A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量

2023-03-05    206    0
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 人教版八下物理随堂测试9.4 液体压强与流速的关系(有解析)

两气球将合拢,是因为两气球间的气体流速快,压强大 B. 两气球将合拢,是因为两气球间的气体流速快,压强小 C. 两气球将分开,是因为两气球间的气体流速快,压强大 D. 两气球将分开,是因为两气球间的气体流速快,压强小

2022-12-16    180    0
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 2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第二单元课题2溶解度学案

【知识点—5】气体物质的溶解度 1、气体的溶解度是指在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在 水里达到 时的气体 。 2、四要素:条件: 、 ;标准: ;状态: ;气体的体积数。 3、影响气体溶解度的因素:

2021-03-13    424    0
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 九年级上册化学知识点归纳三篇

  生成两种产物:电解质分解型或电解水型或熔融的NaCl等。   生成三种产物:放氧生酸型或放氢生碱型。   生成三种气体:电解氨水或NH4Cl溶液。   (8)与化工生产有关的反应:   如制漂、制生石灰、工业合成氨、

2020-10-16    586    0
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 步步高2014届高三化学一轮练出高分:1.5物质的量在化学方程式计算中的应用和化学计算中的数学思想

g=8.6 g 解得x=4.48。 2.标准状况下,6.72 L NO2通入水后,收集到5.04 L气体,则被氧化的NO2的体积是 (  ) A.1.68 L B.2.52 L C.0.56 L D.1

2013-08-21    416    0
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 2018年高考化学知识点总结

一、抓“两看”,突破“状态、状况”陷阱 一看“气体”是否处于“标准状况”。 二看“标准状况”下,物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在标准状况下不为气体)。 题组一 气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态

2019-05-21    1505    0
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 《水污染控制工程》重点总结(完整版)

(2)对被有机物包覆的砂粒截留效率不高。 5.曝气的作用: (1)使有机物处于悬浮; (2)砂粒摩擦及在气体剪切力和紊动条件下去除其附着的有机污染物。 (四)沉淀池 Sedimentation tank Settleable

2022-05-10    451    0
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 部编人教版道德与法治二年级下册12.我的环保小搭档第一课时

。 4.一般认为,我国酸雨形成的主要原因是二氧化硫等酸性气体进入大所后,逐步形成PH < 5.6的酸性降水。 5.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的紫外线,有效保护地球生物的生存。

2020-11-12    833    0
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 气瓶安全管理规定

使用气瓶时严禁敲击和碰撞。 1.2 瓶阀冻结时,严禁用火烘烤,可用温水解冻。 1.3 盛装压缩气体和液化气体的气瓶,不许靠近热源。 1.4 盛装易燃、可燃气体的气瓶与明火的距离要大于___米,氧气瓶或乙炔气瓶与明火的距离应大于___米。

2021-12-21    1455    0
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 气瓶安全管理制度

热源,仓库内应通风、干燥、避免阳光直射;   2、空瓶与实瓶应分开放置,并有明显标志,毒性气体气瓶和瓶内气体相互接触能引起燃烧、爆炸、产生毒物的气瓶,应分室存放,并在附近设置防毒用具或灭火器材;   

2021-09-27    778    0
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 声速的测量

(2)各种气体中的声速是否相同,为什么? 答:不相同。声波在空气中的传播速度,单原子分子与双原子气体值不同,R为定值,不同气体比较时T应该取相同值。但即使同为单原子分子气体(或同为双原子分子气体),M是

2022-08-20    510    0
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 2021年二氧化碳保护焊机原理及安全操作规程

2021年二氧化碳保护焊机原理及安全操作规程 (一)二氧化碳保护焊机原理 二氧化碳气体保护电弧焊(简称CO2焊)的保护气体是二氧化碳(有时采用CO2+O2的混合气体)。由于二氧化碳气体的热物理性能的特殊影响,使用常规焊接电源时,焊丝端

2021-11-11    434    0
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 2020-2021学年浙教版八年级科学下册3.5.2《生物的呼吸和呼吸作用》教案

下表是小华对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果(体积分数) (1)请你判断:X是______,Y是____________。 (2)请你根据数据分析:         是吸入气体, 是呼出气体. (3)请

2021-03-16    574    0
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 鲁教版九年级化学上册 第四单元 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 教案

到实验室去:氧气的实验室制取与性质 【教学目标】 1.学会制取氧气的方法。 2.初步学习用简单的装置和方法在实验室中制取并收集气体。 【教学重难点】 氧气的实验室制法。 【教学过程】 教师活动 学生活动 活动意图 一、创设情境,引入新课

2023-02-26    191    0
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 污水厂安全生产规程

并采取防范措施。 6. 凡在对具有有毒气体或可燃性气体的构筑物或容器进行放空清理和维修时: 1) 如要动火,要做好通风换气,检测合格后方可操作,首先测定易燃气体浓度,甲烷和H2S含量应控制在2%以下。

2021-09-28    742    0
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 2021年化验室易燃易爆化学危险物品安全管理制度

物品消防安全监督管理办法》的精神,结合具体情况,制定本制度。 第二条易燃___物品是指:压缩气体和液化气体,易燃固体,易燃液体,易燃物品和遇湿易燃物品,氧化剂和有机过氧化物各种爆炸品等。 第三条建立健

2021-11-23    563    0
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 初中化学常见物质的颜色和元素汇总

紫红色溶液:高锰酸钾溶液 紫色溶液:石蕊溶液 三、气体的颜色 红棕色气体:二氧化氮 黄绿色气体:氯气 无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体 四、元素 1、含义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。

2022-04-05    634    0
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 五年级上册科学课件-27. 把物质混合起来 粤教版 (共16张PPT)

小苏打 不明气体?二、合作与交流、展示(小组实验2) 11. 气体通入澄清石灰水后,有什么变化?气球小了,澄清石灰水变浑浊如果将空气通入澄清石灰水中,石灰水不会发生变化;而将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,会生成白色沉淀物质。二氧化碳

2019-08-07    1086    0
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 2021年二氧化碳保护焊安全操作规程

2021年二氧化碳保护焊安全操作规程 1、作业前,二氧化碳气体应预热___min。开气时,操作人员必须站在瓶嘴的侧面。 2、作业前,应检查并确认焊丝的进给机构、电线的连接部分、二氧化碳气体的供应系统及冷却水循环系统合乎要求,焊___冷却水系统不得漏水。

2021-11-11    405    0
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 熔化焊接与热切割考试试题题库

) A、熔化焊设备短路,过热引起火灾 B、电工不按规定穿戴劳动保护用品 C、熔化焊作业中使用的焊接气体引起燃烧和爆炸 7、【单选题】下列金属中,导电性最好的是()。( C ) A、铝 B、铜 C、银

2023-08-09    379    0
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