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中小学落实义务教育“双减“工作 实施方案一 “双减”工作是社会关注的重大民生问题，为认真落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求，结合《关于进一步加强义务教育阶段学校作

学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》 心得体会 作为一名小学老师,我们在双减政策的背景下,正沐浴着新课标改革的春风。认真学习新课标将可以更好地指导我们作为一线教师的工作开展和学科育人。通过对新课程标准的学习

XX市进一步提高义务教育学校教育教学质量的实施方案 为推进义务教育优质均衡发展，全面提高教育教学质量，XX市教育局出台了《XX市进一步提高义务教育学校教育教学质量的实施方案》，从课堂教学、作业管理、

义务教育阶段课程改革检查评估自评报告—工作汇报   以科研为先导，深化课程改革，为每位学生的学习与发展负责 ——义务教育阶段课程改革检查评估自评报告 　　我们xx区xx乡中心小学共有教师135名，学

农村义务教育学校营养餐食堂托管实施方案范文 为切实解决学生中午营养餐问题，更好地体现服务育人的办学理念，实现“学校要让营养餐民生工程深得人心”的目标，经研究决定，特制定学校营养餐食堂托管经营方案。

学校标准化建设义务教育均衡发展建设工作会议上的讲话        一、找准差距，明确任务，在思想认识上再提高 　　近年来，在区委、区政府的正确领导下，各级各部门以学校标准化建设和义务教育均衡发展为契

学习中国共产党党员的义务和权利微党课宣讲稿（仅供学习） 　　同志们： 　　党章关于共产党员的义务和权利的规定，是衡量一个党员的具体标准，是党对每一个共产党员的全面要求，也是党员条件的具体化。因此，每

关于财政支持义务教育和普通高中教育高质量发展政策的调研报告 为深入贯彻落实党的***精神，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，完善普通高中学生资助政策，围绕财政支持义务教育和普通

XX县教体局关于进一步巩固提升义务教育控辍保学水平的实施方案 各中小学、各股室： 为了坚决打赢脱贫攻坚战,落实“控辍保学”责任制，进一步巩固提升义务教育控辍保学水平，根据《XX省人民政府办公厅关于进

XX县推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的实施方案 为加强义务教育学校教师队伍统筹管理，促进义务教育均衡发展，结合我县实际，制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十九大精神，深化教育

义务教育语文课程标准2022年版学习心得体会 ——单位 姓名 2022年4月，教育部印发了义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版）。2022版义务教育语文课程标准主要包含六个方面：课程

2021中小学落实义务教育“双减”工作 致学生家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 为切实提升学校育人水平，持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训)，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负

《义务教育语文课程标准（2022年版）》学习心得体会 2021年12月教育部印发了《义务教育语文课程标准（2022年版）》这部凝聚着无数专家学者和一线广大教师心血和智慧的厚重文本，是针对长期以来语文

为进一步提升校园安保宿管队伍综合素质，提高一线安保宿管人员的专业化水平，江*县教育局以“夯实基础抓队伍、防控结合保稳定、真诚服务树形象”的工作方针，于1月12日至13日，对江*县教育系统劳务派遣安保宿管进行了专业知识、安全工作、消防工作培训。全县340余名安保宿管参加了此次培训会。

某县教育局做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施方案 根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神以及教育部关于义务教育课后服务和暑期托管服务工作的部署，结合我县实际

2021年XX市义务教育阶段学校（中小学）课后服务实施方案 为贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《XX省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》有关要求，现就

河北省义务教育阶段教学评估汇报材料（模板） 　　基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节，教学工作是新课程实施的重中之重。为了推进基础教育课程改革向纵深发展，提高教师专业发展水平，增强学校实施和建设

团结协作谋发展 ——迎接义务教育均衡发展评估工作汇报材料 尊敬的评估检查组领导和专家： 我们非常荣幸地迎来了莅临我校指导工作的领导、专家，这是我校发展史上光辉的一页，也是我们全体师生最幸福的时刻，我

学校义务教育阶段“双减”工作报告 学校是“双减”工作的主阵地。为了贯彻落实上级部门关于“双减”和“五项管理”的工作要求，一方面有效地减轻学生的作业负担和课外培训负担，另一方面又能让学生学得好，学有所

义务教育阶段学校和幼儿园招生入学工作意见   为规范义务教育阶段学校和幼儿园招生工作，保障适龄儿童少年依法接受义务教育，根据《X市教育局关于做好义务教育阶段学校和幼儿园招生入学工作的通知》精神要求，