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源所设计的活动丰富多彩，学员参与兴趣较高，教学效果明显。通过网络，我聆听了专家的讲解，观摩了英语示范课，通过学习，我有以下感受： 一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯 作为一个小学英语教师，为了培养

平的提高。 　　公共管理学院在开学第2到3周，举办了博导示范课周和优秀青年教师示范课周活动。活动为期两周，共组织了11位优秀教师进行了公开示范课。学院还组织各系教师积极观摩、学习和评议，充分感受不同的

　　小学举行了中青年教师板书设计大赛、青年教师教学比武、优秀论文、录像课、教学设计等评选推荐活动。中学举行了骨干教师示范课和中年教师赛课活动，还开辟了“教研论坛”，出版了《寸草心》第十五、十六期。 　　5、承办了市小学数

　　2、按市获奖情况计算参赛选手的平均成绩，最高计80分。 　　b、名师、教学能手、学科带头人、优质课、创新课、公开课、示范课、观摩课等（150分） 　　1、名师、教学能手、学科带头人： 　　按国家、省、地、县、镇分别记15

　　组织教师参加各级教育教学研讨会，不断更新知识，吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课；加强听课、评课和说课活动；加强教学研究和教学实践的学习研究，使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、

徒弟备好每节教研课，随时对自己带的徒弟开放家常课，并能对其他小组的徒弟也开放课堂，每学期上好两节示范课，期满写一份情况分析。 在导师制的带动下，教师间形成了互帮互助、共同研讨的氛围，学习型的组织已经形

，尤其是课堂教学指导，并对全镇的教学工作加以总结和反思，及时调整教学策略，有针对性地在中心校开展示范课，籍此推动常规工作的落实和课堂教学的改革，促进我镇教育教学质量的提高。 　　具体操作办法：①要求各

中小学课标培训3期。邀请专家名师80人次，对全旗4所中小学分别进行了课堂教学质量提升指导。听常态课、推门课37节，上示范课21节，指导集体备课8节，举办学科微讲座45场次，组织学科教学研讨交流、模拟考试成绩分析、备考策略

教师的示范作用，带动全员参与校本教研。领导经常深入教研组、备课组与教师共议改革，鼓励骨干教师上好示范课，共同反思、共谋发展，因而极大地推动了校本教研的开展。二是广泛开展听、评课活动。并明确规定，每一名

教研活动，多次参加县、镇组织的教研。记得第一次语文示范课就受到了乡镇联校教研员的好评。去年冬学段又在片级教研活动中做了一节品德与社会的示范课。示范课与观课议课相结合，我把每次听老师的课当成是一次学习交

我非常关注本学科的教学改革，教改以来一直活跃在课改的第一线，多次承担市、县级公开课、示范课，近三年来，我所承担的省级公开课2节，市级3节，县级6节，此外，我还多次承担校级示范课、公开课、优质课，并在教学之余，积极参加听课、评课活动

定期分析教材。通过分析教材结构、重难点以及知识点的内在联系，提出具体的教学方案。 上好示范课，用自己的示范课去体现自己的教学特点和教学思想。示范课结束后，我先介绍自己是如何设计这节课的，___要这样设计，然后倾听其他教师的分析与评论。

跟岗教师此次跟岗学习的任务及要求。 　　二、活动丰富，每天忙碌。 　　1、听“示范课”。工作室的成员精心准备了5节示范课，通过听课，让跟岗老师领略各位老师的教学特色，汲取各人的优点；同时也展现了北兴中

月份，教务处、科研处组织了 “教研室主任多媒体教学示范活动〞。每周六下午由二位教研室主任上多媒体示范课。全部教研室主任在教材挖掘方面都特别细致，教学活动设计比拟有创意，课件制作较为精致，用自己独特的教

和谐美。 　　跟岗学习期间，聆听一节节示范课一次次感受到，老师们从不同的角度力图最大可能的给学生充分的思考空间，老师对学生的尊重营造了课堂的和谐美，这一节节示范课就像一幅幅美的画面，形成了一道和谐的美的长廊。

　　三是以点带面。认真开展教学教研活动，开展了以老带新示范课，青年教师汇报课，新课改展示课，组织了13位教师每人做了一节课改研讨课，并对创优课进行了评选。王艳霞 、朱秀莲等4位老师为青年教师做示范课，朱秀莲、郭华云、梁仕慧三位

学给予指导和建议，下面是这一期间所做的工作总结: 1.第一周见习听课，第二周开始讲课。给___上示范课，我备课格外用心，处处考虑到如何让___学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让___体会学习。课堂___教学。

市上展示课、示范课，张敏雯老师还在XX年7月去泗洪市支教活动中不仅上了示范课，还给当地的老师做了关于《和谐的课堂教学来源于兴趣和生活》的专题讲座，邓丽玉老师也于10年7月去泗洪上了示范课，陈红、谢明芬

，还须具备以下条件中的两条： 　　1、任职期间在县以上范围的教学研究和交流活动中做示范课或专题业务讲座（提供做示范课或做专题讲座的有关证件和原始材料）产生预期效果，并在教学技能大赛中获省三等奖、市一等奖以上（提供有关证件和原始材料）。

节的整改。由于抓好了对平时教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。 2、以课堂教学为主渠道，以党员示范课为榜样，以骨干教师优质课为表率，以年轻教师公开课为舞台，努力提高课堂效率，加快教育教学改革步伐。