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 同步课堂研修成效及意义

同步课堂研修成效及意义 教共体让两校的课堂教学焕发新活力,互联网联通了师生的双边学习,让知识在互联网上突破了时空的限制,获得了教育效率的“N+”扩大化。 1.打破环境壁垒 昆阳五小年轻老师居多,师资

2021-12-03    946    1
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 以人为本,提高服务质量,构建酒店业核心竞争力核心

以人为本不断提高服务质量,构建酒店业核心竞争力 作为服务业的酒店核心任务就是提供服务,服务质量就是酒店的生命,任何酒店都要以服务质量求生存,以服务质量求信誉,以服务质量赢得市场,以服务质量赢得效益。酒店有了优质的服务质量才会获得一切

2019-04-22    2194    0
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 职场人最核心的三个能力:职场人最核心的三个能力是什么?

职场人最核心的三个能力是什么? 刚参加工作的时候,我以为只要业务素质过硬,把工作干好就可以了;可是,工作多年以后,我才猛然发现,干好工作固然重要,但要想在职场上走得更远,还需要其他更多的东西。比如说

2023-04-12    575    0
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 “维护核心,听从指挥”之确立党的领导集体核心的科学依据

“维护核心,听从指挥”之确立党的领导集体核心的科学依据 确立党的领导集体核心,既有马克思主义的科学理论根据,又是推进新的伟大斗争、伟大工程和伟大事业的现实需要。以习近平同志为核心的党中央已在实践中事

2017-09-10    2810    0
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 职场最核心的竞争力:态度是职场最核心的竞争力

态度是职场最核心的竞争力 许多步入职场的人认为知识、权力、金钱、能力、业绩、关系等是职业生涯的重要要素,而其对上述要素拥有的最本质的要义是态度,也就是说,态度是职场最核心的竞争力。 一、态度是拥有一切的前提

2023-03-14    536    0
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 “深入践行忠诚胜利核心价值观,做党的忠诚卫士,做人民群众贴心人”主题教育实施方案

“深入践行忠诚胜利核心价值观,做党的忠诚卫士,做人民群众贴心人”主题教育活动实施方案  为了进一步推动践行忠诚胜利核心价值观活动深入开展,切实解决理想信念缺失,不断提高民警综合素质和履职能力,更好地

2018-10-16    1679    0
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 检察院关于开展政法干警核心价值观教育实践活动第一阶段工作总结

检察院关于开展政法干警核心价值观教育实践活动第一阶段工作总结   根据区委政法委《关于印发 < 全区政法机关深入开展政法干警核心价值观教育实践活动实施方案>的通知》(滴政法〔2012〕2号文件),自

2014-12-22    411    0
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 以“两载体两抓手”为方式进一步学习和培育人民警察核心价值观

政法干警核心价值观 以“两载体两抓手”为方式进一步学习和培育人民警察核心价值观 “忠诚、为民、公正、廉洁”是新时期人民警察的核心价值观。公安机关作为执法机关,担负着维护社会稳定和公正,保护国家和人民

2012-12-05    10711    0
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 四四信我先行,青春奋中国梦

四四信我先行,青春奋中国梦 摘要:目前大学生普遍存在信仰不足,信心缺失的情况,严重影响着自身的健康发展,因此广泛开展四四信活动对于提升大学生的思想政治素质有着促作用,同时有助于巩固马克思主义

2020-09-02    1392    0
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 送法乡村 普法农户

2018年8月10日 送法乡村 普法农户 为夯实法治**建设基础,扎实推进依法治村工作,切实提高广大农牧民群众的法治意识,8月10日,**县司法局联合四川善嘉律师事务所,深入**乡莫斯卡村开展“送法乡村”活动。

2018-08-17    3354    0
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 在后村整顿工作促会议上的讲话

省委组织部在**召开了全省深化后村整顿工作座谈会,对我省深化后村整顿工作提出了具体要求。5月底,市委组织部对全市后村整顿工作进行了安排部署。当时由于正值县委换届,我们也进行了初步安排。今天这次会议也算是个促会。主要任

2011-10-15    13791    0
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 本色,小学语文课堂应有之义——对当前语文课堂误区的思考

  本色,小学语文课堂应有之义 ——对当前语文课堂误区的思考 摘要:本文从小学语文课堂教学的现状出发,对当前课堂课堂的误区进行了分析,认为语文课堂应该是本色的课堂,从名师的课堂教学案例为突破口,例谈

2014-04-09    8901    0
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 优化课堂教学语言提高小学数学课堂教学效率的实践研究

  优化课堂数学语言 提高小学数学课堂教学效率的实践研究   内容提要: 随着课改的不断深入,发展学生思维能力已被越来越重视。数学语言和数学思维又有着密切的联系,它是数学思维的外化,也是交流的载体。

2014-12-11    8091    1
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 把握“三生课堂”的“三性”让课堂充满生命活力

把握“三生课堂”的“三性” 让课堂充满生命活力 “三生课堂”着眼于学生的健康成长,是教育本质的回归。德国著名文化教育家斯普朗格曾说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来

2021-10-27    404    0
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 作文课堂教学体会:合作探究 共赢的课堂

作文课堂教学体会:合作探究 共赢的课堂   作文课堂教学体会:合作探究 共赢的课堂   一、实施过程(利用下午两节作文课进行,两课相连,教学比较完整)   (一)早读促合作   周一是语文早读,黑板

2012-05-09    576    0
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 灵活运用“4+1”课堂教学模式,保证课堂教学的实效

灵活运用“4+1”课堂教学模式,保证课堂教学的实效 灵活运用“4+1”课堂教学模式,保证课堂教学的实效  课堂教学模式是为提高教学质量服务的,如果运用课堂教学模式,不能提高教学质量,那么这种教学模式

2015-12-06    683    0
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 课堂教学交流演讲稿:走进学生的心灵生成课堂的智慧

课堂教学交流演讲稿:走进学生的心灵生成课堂的智慧   课堂教学交流演讲稿:走进学生的心灵生成课堂的智慧   尊敬的各位领导、老师:   大家上午好!   我演讲的题目是《走进学生的心灵生成课堂的智慧》

2012-06-03    651    0
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 关于开展残疾人工作机关、企业、进校园、乡村工作落实情况的汇报

  **县残疾人联合会 关于开展民族工作机关、园区、进社区、进校园、乡村工作落实情况的汇报   县督查督办局: 根据《关于对统战工作“五”活动落实情况进行督办的通知》(龙督字〔2016〕14

2016-11-22    3852    0
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 **市文明行为促条例

**市文明行为促条例 一、填空题(20分,每空2 分) 1. 精神文明建设工作机构、各有关行政主管部门应当对文明素养提升教育工作落实情况进行 。 2. 任何单位和个人有权通过 、 、 等方式对文明行为促进工作提出意见和建议。

2019-06-26    1242    0
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 与时俱创辉煌

与时俱创辉煌   老师们、同学们:   穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她84岁的生日。   翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多

2015-03-26    422    0
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