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1战略管理 授课大纲南开大学经济与社会发展研究院 王迎军wyingjun@public.tpt.tj.cn 2. 南开大学经济与社会发展研究院简介南开大学经济与社会发展研究院成立四年来，以改革开放中出现

计核算的各种方法。 2 3. 第一章 总论 会计是随着社会生产的发展和加强管理的要求而产生并随着社会发展和科学技术的进步而不断完善和提高。最初的会计只是作为生产的附带部分，即由生产者在生产时间之外附带

预期目标的方针策略和行动规则。 6. 制定信息产业政策的原则从国情国力出发 服从国家经济建设和社会发展的实际需要 符合信息产业发展的一般经济规律与具体特征要求 与本国其他产业政策或信息政策以及其他国家的信息产业政策相互协调

息网络等）的地位则迅速上升。而后天性资源的运输成本较低，产业布局对资源的依赖性逐渐减小。 不同的社会发展阶段，人类开发利用自然资源的种类和数量不一样。随着社会经济的发展，人类开发利用自然资源的种类越来越多，范围越来越广。

源消耗以及温室气体排放，更是联手专业机构不断优化产业链系统，最终通过碳中和等多种形式，达到了经济社会发展与生态环境保护双赢的一种和谐发展形态，实现了乳制品行业的低碳经济，在引领行业发展上做出了质的飞跃

学习目标 1.从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。 2.了解我国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和巨大贡献。 3. 早在3000多年前，勤劳智慧的祖先就在冶铜技术上取得了很高的成就。

安心放心工作，促教师和谐进取的一流幼儿园。办园目标： 以幼儿发展需要为本，积极探索并实施适应现代社会发展需要的先进幼教理念，努力打造优质一流的幼儿园。教育理念： 以爱为本，关注幼儿身心健康，努力实施健康、快乐的教育。

1949年以后人口迅速增长的主要原因是什么？ 1980年以后人口增长明显减慢，为什么？ 5. 关于人口的思考人口众多且增长迅速给我国社会发展带来什么影响？资料一资料二资料三资料四面对我国的人口问题，应该采取怎样的合理措施？ 6. 资料一：中国人口年龄的构成

人力资源管理导论2001年9月6人力资源管理第一讲 7. 一、人力资源的含义：一）概念：（P5）人力资源是指：能够推动国民经济和社会发展的，具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总职，它包括数量和质量两个方面。 人力资源总量= 人力资源数量×人力资源平均质量

1%，表明我国在科技领域的投入增加。科技支撑 10. 破除阻碍04 11. 政府工作报告就今年经济社会发展政策取向，政府工作报告明确提出，清理和废止有悖于高质量发展的政策规定。扶持政策全国人大代表、广东

等学校、中等学校、大学组成 的系统教育体系作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。大众教育 7. 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。城市化

5. 拟通过专题教育，指导学生学习志愿者的奉献精神，学会关心、帮助他人，提升学生的核心素养，适应社会发展的需要。设计背景四川省德阳市王星名班主任工作室http://wxms.dywz.cn/ 6. 1

寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事例。 他们通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造了财富，实现了美好梦想，为国家和社会发展作出了贡献，他们都是国家的建设者，他们为我们带来了今天的美好生活。 10. 2017年感动中国人物

12. 劳动是个永恒的话题，我们只有秉承“五一精神”，实打实的勤恳劳动、硬碰硬的自我革命，经济社会发展才能不断突破，看到“高原”上的“高峰”，从而进一步明确方向、找准路线、定好规划，撸起袖子加油干、

加强管理队伍建设，提高人力资源管理水平 12. 第2节 人力资源管理的产生与发展一、人力资源管理产生的历史背景 工业社会发展的客观需求 理论背景 ：管理理论的丛林 员工素质的不断提高，知识型员工出现 刚性化管理渐趋成熟——柔性化管理

5％，其中绝大部分以冰雪和其他形式出现，实际能够用来饮用的不足全球淡水总量的1％。由于地理环境、人口数量和社会发展水平不同，世界各国对淡水的需求量和占有量极不平衡。全球缺水地区主要集中在非洲、亚洲发展中国家。上

技创新为核心的全面创新，深入实施以科技创新为驱动的发展战略，实现安全发展、创新发展，为国民经济和社会发展、实现中国梦，积极贡献力量，造福全人类。 旧版本为：兴核强国 服务社会新企业文化体系内容 5.

济发展水平；要更加注重推动高质量发展，贯彻落实新发展理念，深化供给侧结构性改革，促进西部地区经济社会发展与人口、资源、环境相协调。123 8. 推进西部大开发形成新格局。2要完善相关制度体系，加快转变

老婆婆只想到把自己的食物分给韩信一些他就不会被饿死，韩信受老婆婆的教诲帮助过许许多多的人，并不要求回报。我们的社会发展得越来越好，正是靠这种一代代传下来的美德。学会为别人付出，咱们同学也要学习这种美德，别人需要帮助

安心放心工作，促教师和谐进取的一流幼儿园。办园目标： 以幼儿发展需要为本，积极探索并实施适应现代社会发展需要的先进幼教理念，努力打造优质一流的幼儿园。教育理念： 以爱为本，关注幼儿身心健康，努力实施健康、快乐的教育。