2020年春新人教版《道德与法治》五年级下册全册教案设计
既往地扎实落实 思 品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会 主义 核心价值观引领学科建设。 二、 教学资源分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、
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教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族 自豪感。 教学准备 1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。 2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。 教学过程 一、导入新课 师:同学们,你们喜不喜欢放假?
5 日前)→人力资源 部审阅 总结类 区域季度培训述 职总结审批流程 区域季度述职 培训总结(附 PPT 述职报告) 区域培训专责人填写提交→区域营销总监审阅 (下一季度第 3 个工作日前)→区域总经理审
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,重点领会理想信念、中国梦、 中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面 的要求和内容;重点学习习近平总书记对四川工作的系列 重要讲话精神。 县处级以
用扎实的作风把工作做得更好。 (四)以“奢”为耻,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢 入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,坚决抵制拜金 主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,淡薄名利,克己奉 公,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚持做到全心全意为人民
增强了集团公司廉洁文化的吸引力、 渗透力和影响力, 一个全新 的廉洁文化教育体系基本形成, 以廉为荣、 以贪为耻的人生观和 价值观已在广大党员干部的头脑中扎根、 发芽, 广大职工自觉抵 制各种腐败行为滋生和腐朽思想侵蚀的护法守法意识明显增强,
的深刻洞悉,又彰显了各族人民与海外华人的共 同期盼和宏伟愿景。当代大学生只有在中国共产 党的引领下,培育和践行社会主义核心价值观,才 能正确理解“和平崛起”和中国梦的内涵,才能寻 2015 年 3 月 第 3 期 总第 248
迚一步坚 定理想信念,迚一步树立“四丧意识”,增强“四丧自信”,从根本上解决好世界观、人 生观、价值观这丧“总开关”问题,由此提高落实丨央八项规定精神的思想自觉和行劢自 觉,筑牢抵制歪风邪气的思想根基。
为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于群团改革、青少年 和共青团工作重要指示精神。 (2)积极践行社会主义核心价值观,遵纪守法,品德 高尚。 (3)忠诚党的事业,严守党的纪律,注重党性修养, 甘于担当,清正廉洁,认真参加“两学一做”教育活动,严
113 所高校建立了稳定的合作与交流 关系,是国际交换生组织(ISEP)中国大陆首家成员大学,加入国际社会工作教育 联盟组织、国际商学院联盟、中俄经济类大学联盟、联合国学术影响力组织等国际 2017-2018
能否胜任或者取得好的成绩,除了拥有工作所必须的知识和技能外,更重要的是取决于 根植于心灵的人格特质,动机和价值观。这也是我们这次活动特别强调的方向。智慧是 最为外显的,情怀是最为内隐的。两者之间是理性。我们追求智慧,但并不愿意过分雕
论、交流合作、教师引导等方式让学生在参与中逐步解决问题和困惑, 有所收获和感悟 情 感 态 度 与价值观 帮助学生学会以乐观的心态面对青春期,以积极的心态和积极的行为 去追求青春 【重点难点】 教学重点:对独立的理解;思维判断的培养
................................ 122 第四部分 社会主义核心价值观 ................................................