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课程学员目标：能灵活处理来自听众的问题 学习如何应对问题学员 了解如何做到不跑题 学习技巧性的过渡 作出圆满的总结 有效使用教具 3. 日程安排 (第一天)8:00-8:30 开场白 8:30-9:30 第一单元:

预算制定KPI指标部门KPI调整实施行业调研根据2002年业绩、行业平均值确定天麟公司奖励框架确定个人数设计培训并行转轨设计调整实施三年战略规划2002年年度计划公司预算部门预算总体结构结构细化注*：10月12日前仅能确定主要管理人员

的客户划分 一些药厂，如：辉瑞与南京医药股份有限公司成立商业合作  联合 指标分解到个人 按照回款进行个人提成 注重个人结果提倡团队精神，每一个客户的任务的完成由推广及所对应的 商务共同承担 按照任务指

条、第二条规定交纳党费。 8. 第一章 党费收缴 不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员，每月以个人上季度月平均纯收入为计算基数，参照第一条、第二条规定交纳党费。第四条 离退休干部、职工中的党员，每

友谈一谈。 企业对于多元化人才的需求提高，未来职场的不确定性在很大程度上给员工造成了压力；另外，在个人奋斗目标遇到发展瓶颈时会产生心理疲劳。 调查显示，从高管到专业人员、再到体力劳动者，有68.2％的人正面临着较大的工作压力，其中有58

主持者对刚才的发言进行总结并提出自己的看法 2. *绩效与评估方法（四） 3. *第五章 绩效评估的指标设计 4. * 一、绩效多维意义 5. *绩效的定义 绩效（Performance）:一定时期企业员工个人工作成

特质论心理学第一节 奥尔波特的特质理论 一、生平，会面弗洛伊德使发现精神分析 存在的问题；提出功能自主性，要了解一个人最好的信息是来源于他本人。 二、珍尼的诊断，58-70岁给儿子的两个朋友写信，丈夫去世一个月后儿子

生活习惯与眼健康健康的生活习惯有助于保持眼健康 8. 影响眼健康的生活习惯健康饮食 注意安全 定期体检 接种疫苗 注意个人卫生 注意环境卫生 多做户外运动 9. 对眼睛造成伤害的习惯吸烟 暴晒 糖尿病，可由肥胖导致 10

房子居住人，建筑创造人。建筑通过生命与生命之间的连接，改变 一个人的气质、内涵、生活方式。建筑 和人一样把生命不断延续，恒久流传。 12. 房子属于个人，建筑属于城市。人的生命80年，城市却是一千年。 一个有责任的开发企业，注重的是房子对于

们的切入点？ 13. 我们在这三大方面处于什么样的状况？ ① 位置： ＊ 处于景田这一看得见的成熟社区，生活配套 （交通、购物、教育、休闲娱乐）十分便利， 片区规划、质素较高； ＊ 但本项目在景田片区处于较偏的位置，紧邻北环；

宝 安 现 状 8. 新 安 现 状 9. 零 售 业 现 状深圳零售百货业百花齐放——专业店、 社区店、大型超市、SHOPPING　MALL等等 众多零售百货业品牌陆续进军宝安市场 SHOPPING

第三部分为风险抢答题，共12题，每答对得5分，答错扣5分； 2、抢答时需在主持人说出“请抢答”后方可生效； 3、可根据单位实际情况设置个人比赛、团队比赛形式或题目数量； 4、本次比赛共五个小组，按最终得分评选出一二三等奖并颁发奖品。竞赛规则

分粥的故事，我们现在把故事改编一下： 有七个和尚住在一起，每天共喝一桶粥。由于僧多粥少，难以满足每个人都吃饱的要求，怎么分配这桶粥就成了一个令人头疼的问题他们想用非暴力的方式，通过制定制度来解决每天的

地后注意什么09如果感染了新型冠状病毒怎么办10家中出现患者后该采取何种措施11探视病人后如何做好个人消毒 3. 武汉出现的新型冠状病毒是什么01新型冠状病毒发现时曾一度传为SARS病毒，在1月12日

，探索加强新兴业态和互联网党建工作。要加强支部标准化、规范化建设要加强企业、农村、机关、事业单位、社区等各领域党建工作，推动基层党组织全面进步、全面过硬要在贯彻落实中发挥领导作用，强化政治引领，发挥党

，探索加强新兴业态和互联网党建工作。要加强支部标准化、规范化建设要加强企业、农村、机关、事业单位、社区等各领域党建工作，推动基层党组织全面进步、全面过硬要在贯彻落实中发挥领导作用，强化政治引领，发挥党

如：四川长虹济南分公司开展的彩电以旧换新活动，就选择了市内十几个人口密集区域进行发送 消费者特征明显的时候——选择目标人群集中的区域 如：深圳发展银行的金融产品，就选择了高档社区、写字楼发送 由于小区短信是发送的每一条都

7、品牌文化意识淡漠品牌代表的是价值和承诺，品牌文化的形成对一个品牌的长久发展至关重要，快餐巨头麦当劳在进行品牌经营的过程中，就把建立社区文化与消费者建立长久的信任作为一项长期而重要的品牌建设工作，并逐步把这种文化深入人心。相反，国内

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表象之外，本节将重点探讨影响客户购买行为的四大类因素：文化、社会、个人、心理。 6. *文化因素 社会主文化背景 天津亚文化背景 社会因素 参照群体 家庭 角色及地位 个人因素 年龄层 职业 经济状况 生活方式 个性与自我观念心理因素