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作者重点介绍了明朝史可法的感人事迹，使用了借物喻人的写法，歌 颂了在民族危亡之时英雄们的崇高气节。 八、单元拓展与链接。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.描写梅花的诗词： 卜算子·咏梅 （宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。

回味再三。 一堂好课的结尾，不仅可以对教学内容起到梳理概括，画龙点睛和提炼升 华的作用，而且能延伸拓展课堂教学内容，取得“课虽尽而趣无穷、思未尽” 效果。在语文课的结语中，选取一些趣例作为结尾，往往令人萦怀难忘。

《阳光皮肤》通过“我”在国际少年班上的讲话，表达了南非黑 人企盼种族歧视，渴望世界人民能团结、平等、互助的美好愿望。 八、单元链接与拓展。 关于爱的名言：更多内容请关注微信公众号：小学语文 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法

组，把实验室训练的技术系统地 在公司使用。这个小组后被称之为(C)。 A.“团体动力小组” B.“拓展训练小组” C.“组织发展小组” D.“T 训练小组” 二、多项选择题 6.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为(ABC)。

26．卢照邻的诗歌《长安古意》属于 A．律诗 B．绝句 c．乐府 D．歌行 27．张若虚、刘希夷诗歌创作的最大贡献是 A．题材的拓展 B．格律的确定 C．兴寄的强调 D．意境的创造 28．王昌龄的诗《长信秋词五首》属于 A。山水诗

_，______________圆月当空照。 6．“揠苗助长”和“亡羊补牢”都是________故事。 阅读拓展(30 分) 八、读片段，完成练习。(15 分) 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

的警示教育片。要结合实际，要求各党员写好纪律教育学习月个 — 5 — 人心得体会，同时要有创新自选动作，丰富教育学习内容，拓展 教育学习形式，使社区纪律教育学习月活动各具特色、亮点纷呈。 要注重用好社区周边发生的违纪违法案例，用身边事教育身边

4）选择两处景物，利用不同光位拍摄出一组具有高光比和低光比的照片， 分析物体在不同光比下的造型效果。 5）实践拓展：根据理论课的学习内容和补充内容 2“剪影拍摄技巧”，利用 逆光拍摄 1 张人物或事物的剪影照片。（针对有剩余拍摄时间的小组）

勇 猛，这是力量的展示，生命的赞歌，表现了作者对不受羁绊的自由的生命境界的 追求。 八、单元链接与拓展。 与“马”有关的诗歌 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——[唐]王昌龄《出塞二首·其一》 乱花渐

组，把实验室训练的技术系统地 在公司使用。这个小组后被称之为(C)。 A．“团体动力小组” B．“拓展训练小组” C．“组织发展小组” D．“T 训练小组” 二、多项选择题 6.里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征(BCD)。

典型教学方法 阅读、讲授、举例、讨 论、案例分析、练习 关键教学方法 举例、案例分析 典型教学方法 拓展训练、现场参观、 视频资料、自我分析、 角色扮演关键点 参与体验、正反对比、 反思总结 典型教学方法

服务，赢得了日本客户的信任，取得 了海外市场的突破。 • 三维通信正以成功进入日本市场为契 机，积极拓展北美、欧洲、东南亚等 海外高端市场。 研发优势及荣誉 营造有利于改进和创新的环境，恪守商业道德，诚信守法

《中国结》通过介绍受宠的饰物——中国结及它受宠的原因，体现了中国民 族伟大的凝聚力及中华儿女对祖国深深的爱。 九、单元链接与拓展。 有关爱国的名言： 为中华之崛起而读书。——周恩来 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——邓小平

福，才会有那么美妙的诗情画意的手笔。同学 们，我们再读一读。 四、朗读全文，体会作者吹泡泡的快乐 五、实践活动，拓展延伸 （展示课件第十一屏）说一说自己最爱玩 的游戏，注意要把玩的过程说具体。 适当总结，升华主旨，使

9．《越绝书》的作者是 A．马续 B．班昭 C．袁康 D．赵晔 10．扬雄《河东赋》对大赋题材创作的拓展是 A．写都邑 B．写物产 C．写祭祀 D．写田猎 11．张衡《归田赋》的艺术表现特点是 A．鸿篇巨制

三、主题探究。(6 分) 我给好友画张像。 请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。 四、阅读拓展。(20 分) (一)课内阅读。(8 分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳

查纠“四风”问题工作落实情况的报告 驻 xx 纪检监察组： 　　元旦、春节期间，为持续巩固拓展落实中央八项规定精神 成果，有效净化节日风气，根据 xxx 党组安排，xx 直属机关纪 委把严明节日期间有关纪律要求、防止节日期间“四风”反弹

让苹果、吃苹 果的事，表现了志愿军战士在艰苦环境中互相关心，团结友爱的真挚 感情。 七、单元链接与拓展。 1.带“水”字的成语： 水到渠成 水滴石穿 水火不容 背水一战 杯水车薪 出水芙蓉 跋山涉水 山重水复

现新突破，节能降耗水平攀上新高度，坚决推动大讨论各项目标 任务在支部落地生根、开花结果，为我省“两转”基础上全面拓展 党的建设和党的事业新局面展现太钢的新担当新作为新贡献。 5

《螳螂捕蝉》写了少孺子说服吴王不要攻打楚国的故事，表现了 少孺子勇敢机智、热爱祖国的崇高品质以及吴王知错就改的美德。 九、单元链接与拓展。 爱国诗歌名句： 国破山河在，城春草木深。——[唐]杜甫《春望》 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——[唐]杜牧《泊秦淮》