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备投资等。该小组的职责主要是可实现目标成本设定与分解的评价和 确认等。 成本实施小组由有关部门负责人及财务人员组成，负责确认实现 成本策划的各种措施，分析成本控制中出现的差异，并提出对策，对 整个生产过程进行分析、评价等。该小组的职责主要是落实目标成本

定位规律时观察不到规律，考虑相邻比较法。 2.如果实在想不到规律，随便蒙一个走人。 3.第 2 题就是用来拓展眼界、涨知识的。 3.（2015 北京）请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处，使图形呈 现一定的规律性。

念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中； 并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符 合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

你将会怎么做？(6分) 五、活动探究题(16分) 19．某校七年级(1)班正在开展“做情绪的主人”拓展探究活动，请你参与其中，完成相关 任务。 16 岁的文文和 48 岁的妈妈最近闹得不可开交，母女俩争吵不断，矛盾频发。妈妈

第二十一条 人口分布引导 优化中心城市的功能布局，推进老城区改造，疏解老城区人口，引导人口和就业 向城市新拓展区集聚；加强农村居民点的整合与发展，促进农村剩余劳动力向城镇转 移，加快城镇化进程；积极推进城镇基

记反复 强调，“非公有制经济要健康发展，前提是非公有制经济人 士要健康成长”。要大力推进民营企业家素质提升工程，将 民营企业家教育培训纳入人才队伍建设发展规划，探索建立 民营企业家成长基金，科学制定多层次的培训计划，全方位

5 次，若投中两次则通过测试，并停止投篮. 已知某同 学投篮一次命中的概率是 2 3 ，该同学心理素质比较好，每次投中与否互不影响. 那么该同学恰好投 3 次就通 过测试的概率是 . 15． 1+ 1

开展，从而导致工作停滞。这时候就需要我们发挥担当精神，摸清要10 害、迎难而上。三要勇于创新。我们年轻干部除具备应有的素质、能 力和智慧外，还要敢于坚持工作原则，勇于突破禁锢枷锁，要敢于打 破常规、勇于突破定势思维。比如，在产业扶贫上，农产品销售的好，

） 结 B01. 关于健康的概念，描述完整的是： ① 健康就是体格强壮，没有疾病 ② 健康就是心理素质好，体格强壮 ③ 健康不仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应的完好状态 ④ 不知道 结 B02.

有公共的焦点，且过点(2, 3)− 的双曲线的标准方程. 18．（本小题满分 12 分）某中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系，对该校 200 名高三学生平均 每天体育锻炼的时间进行调查，调查结果如下表：

预防储罐事故。储罐完整性管理贯穿储罐整个使用 周期 ,是对影响储罐完整性的因素进行综合的、一体 化的管理 ,其中也包括对人员素质的要求。与此同 时 ,储罐完整性管理的每一个环节都需要技术标准 的支持 ,国内外储罐完整性管理方面的标准[4212

式，监督3 人民法院依法行使审判权，维护司法公正。 由于刑事案件本身具有的复杂性，以及司法人员业务素质、职业道德等方面的原因，司法实践中有 可能出现错误的判决和裁定。人民检察院在审判监督活动中，若发现并确认人民法院的刑事判决、裁定

功能描述：美观、专业的图表，会让你的报告显得更严谨、更容易获得客户和 BOSS 的信任， 而粗糙的图表则会让人对你的专业素质产生疑虑。 操作步骤：双击需要修改的元素  饼图 第 30 页 共 36 页  数据不要太多，

100%。从受理申请到办结，全程由专门人员主动沟通接触并妥善办 理。 （五）加大学习培训，培育法治氛围 1.组织学习培训，提升人员素质。一是常态学习民政领 域法律法规。结合民政业务和工作职能，要求各科室、各单 位分别结合本部门工作职能有侧重地加强《兵役法》、《社会

所的内部专家。 第十二条 具有适当资格的外部人员，是指会计师事务所以外的 具有担任项目合伙人的胜任能力和必要素质的个人，如其他会计师事 务所的合伙人，注册会计师协会或提供相关质量控制服务的组织中具 有适当经验的人员。

样板、上水平、超前示范，以点带面。 （三）质量管理组织措施 1、质量管理分三个层次，第一层为公司职能部门，负责工程质量总策划，从 投标前到中标后的过程控制，最大限度地提供持术支持与管理支持，以分部工程 优良来保证单位工程优

____________________________________________________ 五、课外阅读拓展。(17 分) 救“星期五” ①到了洞里，我给他吃了些面包和一串葡萄干，又给了他点 儿水喝。因为我

什么新的发同伴身上学现？ 2.列举事例说说父母身上的父母的闪光点，交流自己的感受。 3.教师总结。 四、拓展延伸：布置活动作业。 1.布置课后活动作业。 2.小结：明确下节课学习内容。 板书设计 教学反思 2

什么新的发同伴身上学现？ 2.列举事例说说父母身上的父母的闪光点，交流自己的感受。 3.教师总结。 四、拓展延伸：布置活动作业。 1.布置课后活动作业。 2.小结：明确下节课学习内容。 板书设计 教学反思 2

中医护理技术操作考核表（项目一） 耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准 医院名称 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整齐。 操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。