1996年考研英语真题超详解
and ears open, and use your own judgement. 此句采用并列祈使句的形式,使整个句子精炼。 例句补充:Keep your eyes and ears open, and
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and ears open, and use your own judgement. 此句采用并列祈使句的形式,使整个句子精炼。 例句补充:Keep your eyes and ears open, and
性。 (一)开幕词的特点 一是简明性,开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望;二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。 (二)开幕词的种类 按内容可以分为侧
C.男孩说:“没……我没看见。” D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 7.下面的句子不是祈使句的是( )。 A.请您给我讲讲吧! B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢! C.咱们捉迷藏玩吧! D
“Simon says”游戏 通过游戏来练习由show,open,close,put,carry引导的祈使句。 教师发指令,学生做动作。但只有听到教师带有Simon says的指令时,才能做出相应的动作,否则就是失败。失败的同学退出游戏。
C 2. A 点拨:be ready for意为“为……做好准备”。 3. B 4. B 点拨:祈使句的否定形式在句首加Don't。 5. C 点拨:本题应用复数形式的所有格,直接加's。 6. B 7
教学重难点 重点:1.在询问对方是否有某物的对话中学会使用do和does引导的一般疑问句及回答。2.学会用祈使句来向对方提出建议。 难点:学会使用does引导的一般疑问句及回答。 教法学法 情景教学法;结对练习法
我还听人们说:他们担心学习时犯的错误¸故选A。 51. D 本文讨论的是学习外语的事情¸故选D。 52. B 此处为“祈使句+and+陈述句“结构。放松心态¸自嘲自己的错误¸这样你再次犯错的可能性就会大大减小。故选B。 53.
根据在句子中所表达的语气不同,可以将语气助词大致分为(ABCD)。 A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句 22.邢爵做注解的典籍包括(ABC)。 A.《论语》 B.《尔雅》 C.《孝经》 D
じゅうぶん 并列句 平叙文 へいじょぶん 叙述句 疑問文 ぎもんぶん 疑问句 命令文 めいれいぶん 祈使句(命令句) 感動文 かんどうぶん 感叹句 6. 日语词汇分类 按照日语词汇的意义、形态或者功能来进
A.hasn’t he B.has he C.isn’t he D.is he 【答案】B 考点十六、陈述句,祈使句和疑问句 (2010·江苏省扬州市,2,1)--______TV do you watch every
批准和答复审批事项( C )。 A.通知B.请示 C.函D.通报 165、公文中的祈使句常常依靠( B )。 A.语气词表述 B.惯用的句式表达 C.感叹词表达
---He goes to bed at 10:00. IV. 重要语法 1.人称代词的用法; 2. 祈使句; 3. 现在进行时的构成和用法; 4.动词have的用法; 5.一般现在时构成和用法; 6.可数名词和不可数名词的构成和用法
car. (强调句)He _____ ______ a toy car.他的确有个小汽车玩具。 ●祈使句 表示请求、命令、劝告或建议的句子。(主语常常省略) 肯定形式:动词原形+其他. 否定形式:Don`t+动词原形+其它。
listening to records. ③worry是个动词,意为“担心,担忧”,其原形常用于祈使句“Don't worry.”中,意为“别担心。”其形容词形式是worried。 ④pull与pus
熏________________ 2. “西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是( )。 A设问句 B祈使句 C反问句 3. 结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。 (1) 诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖
由于公文有定向表述的特点,一些意愿(禁止,希望等)的发现者和情况问题的发现者不言自明,一旦由其作主语,可以省去。公文中的祈使句以无主语句为主。 第二,主动句与被动句。在公文中兼而有之,如果强调动作、作为的发生者,用主动句:反之
like bananas. -So does he. 作用四:语气do 为突出感情色彩,do常用于祈使句、强调句和倒装句中,以加强语气。如: ①Do be careful. ②Don't tell a lie
like bananas. -So does he. 作用四:语气do 为突出感情色彩,do常用于祈使句、强调句和倒装句中,以加强语气。如: ①Do be careful. ②Don't tell a lie
天寒地冻 冰天雪地 寒风刺骨 寒气逼人 十、佳句积累 1. 感叹句:多么可爱的小葫芦啊! 2. 祈使句:你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧! 3. 比喻句:北风像狮子一样狂吼, 崖缝里冷得像冰窖。
句子可以从不同角度进行分类,根据谓语的性质,可以分为(ABCD)。 A.叙述句 B.描写句 C.判断句 D.祈使句 15.下列涉及汉语被动句的说法,正确的是(BD)。 A.汉语从古到今都存在没有特定标志的被动句 B