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件应当以结案处理。 （ ） 20、县级监察委员会接受国家监察委员会领导。 （ ）监察法知识测试题答案 一、单选题答案（每题 1 分，共 50 分） 1、D 2 、B 3 、C 4 、C 5 、B 6、D 7

dintin@gmail.com 1 离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案 ((((左孝凌版左孝凌版左孝凌版左孝凌版)))) 1-1，1-2 （1） 解： a)

人教版语文5年级下册期末测试卷（五）及答案

学年度第二学期高三综合练习（一） 英 语 2019.4 本试卷共 10 页，共 120 分。考试时长 100 分钟。考生务必将答案答在答题卡 上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分：知识运用（共两节，45

）话没说完， 老人就咽气了（ ） 两个儿子埋葬了父亲后，拿起锄头在葡萄园里挖开了。挖啊，挖 啊，他们挖遍了园子的每一个角落，累得汗流浃背，可是连黄金的影 子也没见着。他俩还不甘心，继续挖着，从日出东方挖到夕阳西下，

连一连。 (1) (2) 2 分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 (1) (2) 3 我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)从前面观察左图,所看到的图形是( )。 (2)从左面分别观察下面的物体,(

人教版语文4年级下册期末测试卷（五）及答案

指定位置. 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

D.火星与地球相邻 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 36.写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶

部编一年级语文下册期中测试④卷及答案 一、将下列字的音节补充完整。(8 分) 二、选择加点字的正确读音，画“√”。(4 分) 纯净(jìng jìn) 根据(jū jù) 温暖(luǎn nuǎn) 胆小(dǎn

语文“二诊”参考答案 　 第 １　　　　 页(共 ３ 页) 成都市 ２０１７ 级高中毕业班第二次诊断性检测 语文参考答案及评分意见 一、现代文阅读( ３６ 分) １．(３ 分)　A(绝对化.) ２．(３

一．填空题1．设 A,B 为两个事件， P(A)  0.4, P(A  B)  0.7, P(A  B)  0.3 ，则 P(A | B) 0.25 。分析：由于 P(A  B)  P(A  AB)  P(A)  P(AB), P(A)  0.4, P(A  B)  0.3,所以P(AB)  0.1.又 P(A  B)  P(A)  P(B)  P(AB)  0.7, 所以 P(B)  0.4, 因此，0.25. ( )( )(

分）梅花魂（节选） 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人 也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁 那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有 生

座号用０．５ｍｍ黑色签字笔和２Ｂ铅笔分别涂写 在答题卡上。 ３．选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题直接答在答题 卡相应区域，不能答在试卷上；试卷不交，请妥善保存，只交答题卡。

字；③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、 班名。 第 7 页 共 10 页 2019-2020 学年 八上第一次月考模拟卷（语文）答案 1．（1）润 谧 映 致（4 分） （2）噪—躁 暇—瑕（2 分） 【解析】这是一道综合性学习试

上，并在规定位置粘贴考 试用条形码。 2． 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上的无效。 3． 本卷共 10 小题，每小题

种景物，分别是 。表达 了诗人 之情。 2.“ ， 。”一句写出了 儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。 【答案】一、 徐徐 篱笆 生疏 二、住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色 三、1.xiǔ 2.sù

低电平； C.上升或下降沿 53. ----------- 能用于脉冲整形的电流。 （B） A. 单稳态触发器； B. 施密特触发器； C. 多谐振荡器 二、判断题题库： 1. 基尔霍夫定律的理论依据

，展开想象，用几句简单的话写下来。 参考答案 一、1.【答案】fēn；fèn；cháng；chǎng；gàn；gān；děi；dé；de 2.【答案】杨；傍；桥 3.【答案】城市；队旗；海洋；熊猫；朋友；信封；辛苦；知识；评奖；深处

名。“故园无此声”中的“故园”是 指 ，这首小词表达了作者 的感情。 （2）“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给 我的手绢，就想到，这不只是花，而且是 。”这句话 写出了我 的思想感情。 （3）《落花生》一课的写作特点是