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2.祖父的园子 【教材分析】 《祖父的园子》是部编本人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在

观察这张图片中的事物，描述一下画面展示的情景。 2. 漂亮的花园 3. (本页无文本内容) 4. 2 祖父的园子 5. 作者简介 萧红（1911—1942），原名张迺莹，黑龙江呼兰人，30年代中国文坛知名的女

2．祖父的园子 一、说教材： 《祖父的园子》是部编本人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在

2祖父的园子 【核心素养目标】 文化自信：学习作者留心观察生活，用心感受生活, 真实地表达自己的感受。 语言运用：通过图片理解四个与现实生活距离较远的词语。 思维能力：体会“我”在园子里自由自在，快

教学 内容 2.《祖父的园子》教案 第1课时 第（1）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.学会文中的“蚱、晃”等11个会认字，会写“蝴、蚂”等14个会写字；会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳

2. 祖父的园子 【教材分析】 《祖父的园子》是部编人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文，节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物，以及作者在

关于仓库“菜园子工程”的建议 近日，我库本着勤俭节约，自给自足的高尚理念，在**分库开展了轰轰烈烈的菜园子工程，这项举措不仅发扬了我库勤俭节约的优良传统，还可以丰富职工的业余生活，菜园子工程丰富职工食

五年级下册?祖父的园子?类文阅读强化训练题 呼兰河传〔节选〕 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡〞地在玫瑰树那儿闹着。

**市**区**东路幼儿园子课题学习方案 （运用自然材料开展幼儿探究性游戏场地的行动研究 2019—2020学年第二学期） 一、 活动宗旨 泥工坊是幼儿走进大自然的渠道，可以让幼儿用陶泥表现大自然中

再次缅怀我的老爷爷   时光能冲淡伤痛的抨击，随着岁月的流逝，却越发让一些东西沉淀，那是老爷爷强悍的人格魅力使然；同时随着一些生活琐事的突发，不由自主的让我感知，在另一个世界的两位老人对我的关爱和眷顾，以近似同样的方式，不断强化内心那一个角落的记忆，勾起过往生活点点碎片，整合成一段段励志材料，鞭策、激励、鼓动着一个不再青春却仍处迷途的少年。 我是一个无神论者，却比谁都害怕深夜走在寂静的巷道

差异。 4 （3）祖父母教养中的心理压力能有有效预测学前儿童的问题行为。 4 2 文献综述 4 2.1 关于学前儿童问题行为的研究 4 2.2 关于祖父母教养的研究 9 2.3祖父母对学前儿童问题行为的影响

我和祖父的情怀 有一本书，让人读着读着就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活中！让人不由得想站住了笑微微地看着那个淘气的小姑娘。看她“玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了不用枕头，不用席子，把草帽遮

八、课外阅读。(12分) 祖父的园子(节选) 萧红 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bá　bō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边

促进了孩子们的健康发展。 窗体顶端 窗体底端 《祖父的园子》教学设计 八一希望学校 钟国芳 学习目标 1. 熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生 活情景，感受童年生活的情趣。 2. 认识8

《呼兰河传》这本书中最让我感到温馨、快乐的，就是萧红和她祖父在一起的时光。他祖父和她在一起的时候，她祖父那慈祥的面容仿佛就在我的眼前。他和萧红在园子里玩耍，一起念诗……可我印象最深的文章是《祖父的园子》。 在园子里，所有的生命都是自由

能力和创新能力。) 《祖父的园子》教学设计（一） 【教学目标】 1.学习生字及相关词语。 2.有感情朗读课文。抓住重点词句感受作者童年生活的情趣，体会作者的自由与快乐，感悟祖父的慈爱和宽容。 3.学习

，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（ ） （4）可是白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。（ ） 7.将下面的句子排成一段意思连贯的话,正确的是？（只填序号 3分） （

D．宋代   范成大   《四时田园杂兴》 3．关于《祖父的园子》，下列说法不正确的一项是（     ） A．《祖父的园子》选自《呼兰河传》。 B．《祖父的园子》的作者是台湾著名作家林海音。 C．课文表达了作者对童年美好生活的怀念。

在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。(清澈) B.几座土山点缀其间,风光无疑是绝妙的。(点明) C.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。(有时) D.一幅画而已,有什么稀罕的呢?( 稀奇) 4

（一）萧红的《呼兰河传》节选《祖父的园子》 1、祖父和我在园中做了哪些有趣的事情。 2、用波浪线画出你认为精彩的句子读一读，在旁边写上你的感受。 3、汇报交流。 （二）推荐学生假期阅读《呼兰河传》。 《祖父的园子》节选自当