部编版五年级语文下册第一单元教学设计表格式附备课素材
(其三十一)》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耘织,也傍桑阴学种瓜。 2.祖父的园子 课题 祖父的园子 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会文中的“蚱、晃”等11个
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(其三十一)》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耘织,也傍桑阴学种瓜。 2.祖父的园子 课题 祖父的园子 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会文中的“蚱、晃”等11个
,我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。 ②读《祖父的园子》时,我从描写园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的句子中,体会到了字里行间蕴含着的对祖父和园子深沉的爱与怀念。 ③我在读《月是故乡明》时,把自己
。 7《祖父的园子》 1选自萧红《呼兰河传》 2课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对童年生活的留恋。 3《祖父的园子》为什么“我”对祖父的园子念念不忘呢? 因为祖父的园子给了“我
____________________。 5.《祖父的园子》选自《________________》,作者是______________。祖父的园子里有________,有________,有___
个疼爱她的祖父,书里讲了好多萧红和祖父有趣的故事。我记得有一段特别有趣,讲了萧红在后园里摘了一束玫瑰,给祖父戴在草帽上,而祖父不知道,还说:“今年春水大,花香二里都能闻见。”从这能看出祖父非常幽默,非
的时代,连吃一块豆腐都可以多吃掉两碗饭。还相传有个人破产了都还要吃一块豆腐。她还很喜欢与祖父在一起念诗,那时祖父说一句,就解释一句。萧红会问许多的问题。后来萧红对团圆媳妇很感兴趣,但知道她是一个小姑娘
的时代,连吃一块豆腐都可以多吃掉两碗饭。还相传有个人破产了都还要吃一块豆腐。她还很喜欢与祖父在一起念诗,那时祖父说一句,就解释一句。萧红会问许多的问题。后来萧红对团圆媳妇很感兴趣,但知道她是一个小姑娘
,学生学的也很轻松。 这节课我很感兴趣,正好是五年级的课,我有很多借鉴的地方,当讲到《我和祖父的园子》我很兴奋,蒋老师先是让学生齐读题目,又讲了回忆是什么,在学生读的时候还让学生思考:想想,说说萧
接感受到作者对故乡深深的怀念之情。 l 读到《祖父的园子》时,我从课文对园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中,体会到了蕴藏在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。 l 我在读《月是故乡明》时,
能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。 l 读《祖父的园子》时,我从课文对园子里的花朵、鸟儿、虫子等事物的描述中,体会到了字里行间蕴含着的对祖父和园子深沉的爱与怀念。 (2)指导梳理:小伙伴用了哪些方法来体会课文表达的思想感情?
6. (4分)阅读课文《我和祖父的园子》选段,回答问题。 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边
______________________________________________ 2.园子留下回忆。(扩写句子) _____________________________________
(碧波万顷)的大海 (巍峨雄奇)的高山 (冷艳)的梅花 (冰凉)的泪珠 (清白)的梅花 (慈祥)的外祖父 (宝贵)的画 (整整齐齐)的银发 (随意)地飞 (嗡嗡)地飞着 (郑重)地递给 (呜呜呜)地哭 (飞)得那么快
我独立思考的结局。(修改病句) ( ). 2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句) ( ) 3.园子留下回忆。(扩写句子) ( ) 六、标点符号我会用。(6分) 1.走走停停加标点。 (1)看它从不着急
________________________________________________________ (二)祖父的园子(节选)(37分) 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
在这部温婉如诗的小说里,萧红笔下的“我”是一个不谙世事的孩童,满怀着对于广阔世界的好奇和烂漫的童真,用一双清澈的眼打量着四周的一切。祖父、后园和她自己,就成了全部的天地。在小说的开篇,作者细细地描绘了小城呼兰河的风俗人情,在她的眼里,在她笔下,别有一番风味。
在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。(清澈) B.几座土山点缀其间,风光无疑是绝妙的。(点明) C.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。(有时) D.一幅画而已,有什么稀罕的呢?( 稀奇) 4
2017呼兰河传的读书笔记 范文一 这一章主要讲了萧红童年时代,与她的祖父、祖母一起生活的点滴记忆。开头一篇便是我们课本中学到的《祖父的园子》。课文总之没有原著好,太多的删删改改,没有了原来的味道。这一章的
__的人,我还知道他的故事有:________、________。 (4)《祖父的园子》描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里________的情景,表达了“我”对童年________生活的眷恋和对________的深情回忆。
阅读《呼兰河传(节选》,回答下面小题。 呼兰河传(节选) 萧红 ①呼兰河这小城里边住着我的祖父。 ②祖父家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有,里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮,绝不是那