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6、歌表演《小雪花》 王艺晓：爸爸妈妈全来到，庆祝新年好热闹，十二生肖来做操，我们开心又欢笑。接下来请欣赏动物模仿操，大家掌声欢迎!! 7、模仿操《十二生肖歌》 李炜昊：我们是爸爸妈妈的小宝贝，可自从上了幼儿园

好饭，惜四季好景；展五环宏图，树神六精神；婚姻无七年之痒，事业有八面来风。 7、蛇年到；春报晓；十二生肖牛你早；老人孩子开怀笑；小伙潇洒姑娘俏；平安顺利新年到；大家一起来拥抱。新年快乐！ 8、老牛新年

只脚，但，到底是什么呢？”这时，从同学们所在的地方传来一句话：“是十二生肖里的一个！”我摸摸脑袋，百思不得其解，心里又犯难了：十二生肖那么多，会是哪一个呢？老师见我猜不出来，就让下面的同学学习叫声“汪

与父母顶嘴，现在想想，真不应该呀!真应该珍惜这美好的时光，好好学习呀!还有一个就是：“十二生肖闹新年”。“十二生肖”们精彩的杂技表演，赢得了观众们的阵阵掌声……他们那熟练、轻巧的动作，和着欢快的音乐，

　　十三、自创自演的《大哥小弟》，原创通俗歌曲：十二生肖之一《狗》 　　3：听说报社庆祝记者节，远在外地的老职工杜晓宏专程赶回来，下面，让我们用热烈的掌声欢迎杜晓宏为我们带来他自编、自演、自唱的通俗歌曲――十二生肖之《牛》和《狗》 　　十四、诗朗诵《记者的圣责》

____、____________等成语来形容他们的深厚友谊。 六、 请在括号里填入十二生肖名，并按顺序把十二生肖排列好。 狐假(　　)威　 亡(　　)补牢 对(　　)弹琴 守株待(　　) 千军万(　　)

祝你龙腾虎跃! ?网友：龙年猛，龙年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，龙年大发贺新年! 　　虎气冲天送大礼：一送平安虎，二送财运虎，三送感情虎，四送事业虎，五

，男女比例基本保持平衡，党员和共青团员的基本比例也符合大致情况。   二．常识 1.  你能够将十二生肖写出并正确排序吗？ A.可以写出并排序124人(女74人，男50人,57.4%）       B

统节印赋予的文化内涵…… 二、主题目标 1.知道春节是中华民族的传统节日；知道老鼠在十二生肖中排首位；知道十二生肖年的轮常；理解拜年祝福的含义，学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。 2.尝试用各种方式表达过年的乐趣和成长的快乐。

男：首先请欣赏小二班带来的小动物模仿操(小三班做准备) 郭：小朋友们动作活泼可爱，连十二生肖也来凑热闹了请欣赏小三班带来的体操十二生肖(小一班做准备)。 王：看，小朋友们已经整装待发，个个神奇十足，请欣赏小一班带来的小龙人(小四班做准备)。

　　6、歌表演《小雪花》 　　王艺晓：爸爸妈妈全来到，庆祝新年好热闹，十二生肖来做操，我们开心又欢笑。接下来请欣赏动物模仿操，大家掌声欢迎!! 　　7、模仿操《十二生肖歌》 　　李炜昊：我们是爸爸妈妈的小宝贝，可自从上了

好饭，惜四季好景；展五环宏图，树神六精神；婚姻无七年之痒，事业有八面来风。 7、蛇年到；春报晓；十二生肖牛你早；老人孩子开怀笑；小伙潇洒姑娘俏；平安顺利新年到；大家一起来拥抱。新年快乐！ 8、老牛新年

　　“粽叶飘香话端午”。 　　二、活动目的 　　1.通过本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国热情与民族感情。 　　2.指导学

，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋,这就是中秋节的来历。 　　中秋节的由来之一：“嫦娥奔月”说，早在战国末年成书的《归藏》记载：“昔日嫦娥一西王母的不死药以服之，遂奔月为月

秋的相关资料。 　　四、学校中秋节活动方案 　　第一阶段：活动准备 　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 　　第二阶段：以班会形式进入活动

小学圣诞节国旗下演讲稿：圣诞节的来历 　　同学们,你们知道圣诞节的由来吗? 　　每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。 　　从12月24日到来年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式

秋的相关资料。 　　四、学校中秋节活动方案 　　第一阶段：活动准备 　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 　　第二阶段：以班会形式进入活动

元旦的来历及各国元旦的节日习俗 　　元旦的来历，元旦的由来，元旦的习俗 　　我国古代使用的是古历法之一的“阴阳历”亦称“夏历”，但历代元旦月日并不一致。夏代元旦在正月初一;商代在十二月初一;周代在十

” 　　这里东湖的名声早已如雷灌耳。这里有千古诗人屈原的纪念亭，有毛泽东畅游长江时住过的地方，有十二生肖的雕像，有武昌鱼……水里有很多观赏鱼，我买了鱼饲料撒下去，就看见大大小小的鱼涌过来，有的还是红白

初步感知生命的由来，知道自己从哪里来； 2.能正确的认识胎儿孕育的过程，理解爸爸和妈妈之间的不同； 3.萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。 三、 活动重难点 1. 活动重点：初步感知生命的由来，知道自