市场调查及预测
2.市场调查的特点 1)市场调研是个人或组织的一种有目的的 活动。 2)市场调查是一项系统而复杂的科学研究 工作。 15. 3)市场调查的内容是广泛的。 4)市场调查须按客户的具体情况“量体裁衣”。
2017-02-07
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P150 P76 198人力资源管理总论
这就是一个人力资源管理问题：把合适的人放在合适的位置。 我们有时埋怨手下这不是那不是，但站在人力资源管理科学的角度看问题，我们认为：没有不好的员工，只有不好的老板。这话可能有些人不爱听，但建立这样的理念很重要。
2012-05-04
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P100 人类行为与社会环境第四章幼儿期PPT课件
27. （三）思维的发展 学前期是以游戏为主导活动的时期，个体的思维主要凭借事物的表象或具体形象的联想而进行具体形象思维，而抽象的逻辑思维能力也开始出现萌芽。 整个学前期的思维是以直观行动思维向具体形象思
2019-05-17
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P100 心理咨询与心理治疗技术PPT
美国心理咨询协会（1995）在它的伦理准则导言中重点阐述了多差异性，并把它作为一个伦理道德问题： 美国心理咨询协会是一个教育、科学和专业性的组织，其会员都致力于增进人的一生发展。协会的会员意识到了社会的差异性，并且引入了一种跨文
2019-04-29
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P138 中国人民大学-基于战略的绩效管理系统构建
工，特别是各级领导能够自觉有效地承担起各自的责任，按职业化要求尽职尽责地完成任务。 科学决策、提供公正待遇。即科学、公正地评价员工的绩效和贡献，为薪资调整、绩效薪资发放、职务晋升等人事决策提供依据，激发员工的士气。
2011-07-16
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P41 2017高考论述类文本阅读课件ppt
论述类文本出题范围 1.社会科学类 常常指研究社会科学的文章，如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等方面的文章。 2.自然科学类 主要指研究自然科学的文章，如天文学、考古学、医学、生命科学等方面的文章。
2018-10-09
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P150 发展战略规划
，获得更好的收益，实现企业价值最大化 降低开普化工的决策风险 通过对企业所处外部环境、内部条件进行科学系统的分析与研究，真实客观地了解自身的优势和劣势，及面临的机遇和威胁，做到“知己知彼”，为开普化工
2011-10-13
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P150 河南开普化工企业发展战略规划
，获得更好的收益，实现企业价值最大化 降低开普化工的决策风险 通过对企业所处外部环境、内部条件进行科学系统的分析与研究，真实客观地了解自身的优势和劣势，及面临的机遇和威胁，做到“知己知彼”，为开普化工
2009-07-07
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P150 目标管理简明讲义
渐进、小步快跑也能创造大奇迹。 61. 2－2－10、斜坡推球的渐进原理员工的惰性+市场竞争的压力科学化精细化管理的推动力企业文化和目标体系的牵引力 62. 2－2－11、领导服务的平等原理 单位部门
2009-06-06
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P150 SH目标管理技术
渐进、小步快跑也能创造大奇迹。 61. 2－2－10、斜坡推球的渐进原理员工的惰性+市场竞争的压力科学化精细化管理的推动力企业文化和目标体系的牵引力 62. 2－2－11、领导服务的平等原理 单位部门
2012-03-13
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P150 人大博导彭剑峰《战略人力资源管理》EMBA授课讲义（机密版）
《人事管理经济学》爱德华.拉齐尔著 刘昕译三联书店 北大出版社《战略薪酬： 人力资源管理方法》第二版约瑟夫等著 周眉译社会科学出版社《人力资源管理译丛： 人力资源战略》詹姆斯.W.沃克著 吴雯芳译中国人民大学出版社 4. 课程要求
2011-08-18
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P41 平安潜质人才选拔与培养-胜任素质部分
胜任素质是在特定企业的环境中，在具体的工作岗位上，做出优秀业绩需要的行为特征。 是处理组织发展中与人员有关的问题的一种思维方式，工作方法，操作流程。什么是胜任素质? 12. 平安胜任素质模型的来源平安A、B类管理干部胜任
2010-03-05
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P22 动画---PPT跳跃的音符课件ppt
预先通过服务器将素材共享给学生。教学过程 12. 教学过程教学过程 13. ---对比演示，激发思维（约3分钟）1、突破思维，转变观念，正确认识。教学过程2、激发兴趣，给出任务，增强欲望。创设情境作品点评归纳总结拓展延伸任务引领讲解辅导设计意图
2019-05-10
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P22 真分数和假分数说课稿PPT
分数单位等概念，为学习本节课知识打下了基础。另外本课的概念比较抽象，学生的抽象逻辑思维在很大程度上还需要直观形象思维的支撑。在数学教学中，化抽象为具体、直观，对于顺利开展教学是十分必要的。 2、 进一
2019-06-24
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P25 渠道销售系列能力胜任培训
能力潜在的专业胜任能力 13. Hewitt Associates什么是胜任能力？知识与 技能态度思维方式 14. 什么是胜任能力核心胜任能力是用行为方式描述出来的员工需要具备的知识，技巧和工作能力的
2010-01-15
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P23 六年级美术《唱大戏》说课PPT
教学过程视频导入 激发兴趣观察学习 构思立意游戏学习 寓教于乐灵感迸发 课堂创作总结拓展 深化知识展示评价 创新思维123456 17. 说 过 程导入戏曲视频 学生观看后回答问题视频导入 激发兴趣教学活动媒体运用
2019-03-31
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P22 六年级上册语文课件-课文13“精彩极了”和“糟糕透了”｜语文S版 (共22张PPT)
不同的反应？你从哪些词句看出来的？请用思维导图表现小组的智慧。课外合作学习任务： 8. 感情朗读体验爱课堂合作学习任务1：1.默读课文第1——14自然段，根据思维导图，将自己的理解与感受写在书本上，独立完成，音乐声停即止。
2019-07-22
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P25 大班幼小衔接家长会PPT课件
学校教育，不适应相对紧张的学习环境；不适应跟老师、同学的相互配合、相互合作；不适应学校在学习习惯和思维习惯等方面的要求等等。 8. “幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是儿童结束以游戏为主
2020-06-03
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P20 蓝色大学生职业生涯规划ppt模板
the社会型为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳常规型忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序艺术型思维活跃，创造力丰富，感情丰富研究型思维慎密，擅长于分析，倾向于创新实际型做事塌实，为人安分，不擅长于社交管理型乐观主动，好发表意见，有管理才能
2018-12-26
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P25 渠道销售系列能力胜任培训.PPT(0426)
能力潜在的专业胜任能力 13. Hewitt Associates什么是胜任能力？知识与 技能态度思维方式 14. 什么是胜任能力核心胜任能力是用行为方式描述出来的员工需要具备的知识，技巧和工作能力的
2011-12-02
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