塑性加工过程的组织性能
塑性变形时金属所具有的实际温度，称为变形温度，它与加热温度是有区别的。变形温度既取决于金属变形前的加热温度，又与变形中能量转化而使金属温度提高的温度有关，同时又与变形金属同周围介质进行热交换所损失的温度有关。 8. 6. 2
2011-09-03
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P13 P20 055《你的知识需要管理》@墨水坊
总结、提炼、提升是最好的学习机会 9. #2 保存知识 10. 恶习无限制地收集和保存， 但是从未转化成自己的！ 11. 保存原则只保存符合目前或者将来发展方向的知识要浏览过，知道它大概讲什么，方便使
2011-04-06
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P34 顾问式销售
抗拒处理步骤明确抗拒所在 同意并中立化 提供解决方案 30. 抗拒处理技巧倾听抗拒 复述抗拒 对抗拒提问 对抗拒表示认同 转化抗拒 将抗拒引开 衡量抗拒 否认抗拒 31. 购买信号提问 叙述 身体语言 32. 成交技巧正面假定式
2010-12-01
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P10 绩效管理体系结合平衡计分卡和绩效管理
结合平衡计分卡和绩效管理 2. 平衡计分卡结构 愿景任务策略人 成功过程 成功客户 成功财务 成功报酬 3. 将策略转化为营运时期 结合组织策略 做出策略是一个持续过程 做出策略是每个人每天的工作平衡计分卡原理 4. 关键性指针是帮助确定如何良
2009-12-03
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P29 网络营销成功要素 如何提高在线用户体验 @谷歌学院
普太数据 – 信息 – 策略 – 实施 – 数据 2. 什么是用户经历？第一时间能够想到的 网站的转化率 目标的完成率 页面呈现方式 …或许被忽略的 站在正确的地方？ 使用正确的方法？ 说、给用户看他们能明白的东西？
2009-01-05
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P31 人工肝治疗方式介绍及选择PPT
功能（合成、转化、分解），完成通过酶介导的各种生理功能。 分泌和排泄：胆汁（包括胆盐和胆红素）。 参与凝血和抗凝血的调节 免疫：吞噬、防御功能，产生Ig和补体；处理抗原、抗体； 生物转化: 药物、毒物
2019-07-09
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P100 西师大版六年级数学上册课件-第3单元 分数除法（共285张ppt)
整数除以分数？ 整数除以分数、分数除以分数 72. 答:轿车平均每分行1200米。 方法一：可以把转化为小数来计算。＝900÷0.75＝1200（米） 整数除以分数、分数除以分数 73. 答:轿车平均
2019-09-09
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P75 作業成本管理(ABC)
平均分配 7. 一、ABC的背景(1)技术的发展 市场竞争由国内向全球渗透 规模经济向市场应变能力转化 CIM是解决以上问题的现实选择 ----CAD开发成本较高,但手段先进,时间大大缩短,在英国,平
2009-03-08
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P17 全面预算管理培训——毕博（2006）
通过平衡绩效指标来具体定义战略期望 向所有人传达与共享同一个清晰的企业战略愿景 运营层面: 战略目标被转化和订制为清晰的计划和预算目标；通过财务模型进行不同的情景模型，使得经理们可以在对全部关键成功因素进行有效关联的基础上进行预测
2009-10-06
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P75 作业成本管理(ABC)
平均分配 7. 一、ABC的背景(1)技术的发展 市场竞争由国内向全球渗透 规模经济向市场应变能力转化 CIM是解决以上问题的现实选择 ----CAD开发成本较高,但手段先进,时间大大缩短,在英国,平
2011-11-21
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P59 如何创建学习型组织2
创新——学习型组织真谛之三【本讲重点】 把学习转化为创造力 使创新成为主旋律 学习型组织是通过学习能创造自我、扩大创造未来能量的组织。这是学习型组织的第三个真谛。一个组织整天学习而不能把学习转化为创造能量，那就不是学习型组织，那只是一种形而上学的组织。
2010-09-08
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P59 如何创建学习型组织
创新——学习型组织真谛之三【本讲重点】 把学习转化为创造力 使创新成为主旋律 学习型组织是通过学习能创造自我、扩大创造未来能量的组织。这是学习型组织的第三个真谛。一个组织整天学习而不能把学习转化为创造能量，那就不是学习型组织，那只是一种形而上学的组织。
2012-04-08
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P24 尽快改变人力资源体系
知识已成为最重要的生产要素 只有不断地应用和更新知识，才能富有和成长。 如何更好地积累，储存和共享知识？ 转化个人知识为组织知识 8. 工作场所的改变无国界的工作场所，通过网络运作的组织（虚拟员工与虚拟经理）
2010-06-17
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P24 101二十一世纪，请及时改变您的人力资源管理体系
知识已成为最重要的生产要素 只有不断地应用和更新知识，才能富有和成长。 如何更好地积累，储存和共享知识？ 转化个人知识为组织知识 8. 工作场所的改变无国界的工作场所，通过网络运作的组织（虚拟员工与虚拟经理）
2012-09-20
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P29 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件16.3 第2课时 二次根式的混合运算
+b)=ma+mb+na+nb复习引入(ma+mb+mc)÷m=a+b+c 4. 分配律 单×多 转化 前面两个问题的思路是：思考 若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每个同学任选一组)，然后对比归纳，你们发现了什么？
2020-03-24
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P24 《21世纪的人力资源管理体系》
知识已成为最重要的生产要素 只有不断地应用和更新知识，才能富有和成长。 如何更好地积累，储存和共享知识？ 转化个人知识为组织知识 8. 工作场所的改变无国界的工作场所，通过网络运作的组织（虚拟员工与虚拟经理）
2011-12-17
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P30 2019年秋浙教版八年级数学上册课件：第1章 全章热门考点整合 ppt
条直线上，FD∥EC，∠D＝42°，求∠B的度数．【点拨】本题运用了综合法和转化思想，借助平行线把与△ABC无关的已知角转化成△ABC中的∠BCE，再结合角平分线的定义进一步运用三角形内角和定理解决问题．
2019-06-25
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P10 第一章货币银行基础
●商业银行的发展趋向 ：“金融百货公司” ●商业银行的性质 。 ●银行的职能： ①充当信用中介 ； ②将非资本的货币转化为货币资本 ； ③充当支付中介 ； ④创造信用流通工 具。 6. 一、金融机构体系 ●中央银行 ●商业银行
2009-10-13
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P25 市场营销调研与需求测量
持的数据、系统、工具和技术相协调的集合，一个组织可以通过它收集和解释经营及环境中的相关信息，并将之转化为营销活动的基础。第一节 市场营销信息系统 10. 第二节 市场营销调研过程第五章 市场营销调研与需求测量
2009-01-23
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P19 第10讲 技术发明
1、技术发明与科学发现不同 创造人工物—揭示存在及其属性。 2、技术发明现实技术不同 只有把发明转化为产品研制、工艺试验，转化为技术革新、试生产、批量生产和推广应用，才能成为现实技术。 3、特点及类型 创新性、先
2020-08-14
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