香当网

石龙镇年度科普工作总结 巴南区石龙镇年度科普工作总结   在镇党委、政府的正确领导下，在区科协的正确指导下，围绕贯彻《巴南区2012年镇街科协工作考核办法》和全民科学素质行动计划纲要，根据区科协工作总体要

“科技之春”科普月活动工作总结 为深入学习党的十七届三中全会精神、胡锦涛同志在纪念中国科协成立50周年大会上重要讲话精神和省委九届六次全会、市委十一届六次全委会精神，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲

 市全域科普工作实施方案 为深入贯彻习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要指示精神，加快推动科学普及与科技创新协同发展，着力打造全域科普工作试点，根据《全民科学素质提升行动规划纲要（2021－20

20**年气象塔科普育基地工作总结 今年气象塔科普工作在局党组的坚强领导下，在上级主管业务部门指导和帮助下，顺利完成了20**年气象塔科普工作各项工作任务，现将一年来科普工作总结如下： 一、气象科普馆基本情况

 2021年办事处科普工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年办事处科普工作总结 牌楼街道的科普工作坚持以__大精神为指导，认真贯彻《全民科学素质行动计划

小学教育科研科普工作计划 　　一、指导思想： 　　以“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，认真贯彻市区教育科研工作会议精神，增强科研工作的实效性，努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式

成武二中科普活动工作总结 知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用，职业教育作为传播实用性科学技术，提高广大劳动者素质，尤其是提高广大劳动者的科学素质和动手能力的教育机构

街道办科普工作年报 　　年，街道的科普工作坚持以xx大精神为指导，认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，以科学教育、科学普及，提高全民科学素质为主要任务，在街道辖区内形成人人崇尚科学、鼓励创新、反对

阜城街道新盛社区科普工作制度 　　一、要建立科普活动室。可依托社区居委会的阅览室、会议室、居民活动室或社区中的公共场所建立资料室、活动工作室。 　　二、建立宣传队、志愿者队伍。以科普小组成员为主，配备

2018年科普工作自查总结 2018年，县防震减灾局严格按照（X科协〔2018〕13号）文件要求，认真做好防震减灾科普宣传教育工作，有力地促进了全县防震减灾及地震科普工作任务的落实和科普事业的全面发展。现将今年防震减灾科普工作总结如下：

2014年度科普工作计划 为了进一步贯彻、响应我国“科教兴国”和“可续发展”的强国战略，不断提高广大市民群众对气象知识的了解，倡导科学、健康的生活方式，让气象知识的科普工作正常有序的开展起来，经中卫

2011年社区科普工作计划 　　“在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是科学教育和科学普及工作的重要任务。今年，我们以认真贯彻落实并进一步加强党对科普工作领导的意见为动力

  **社区科普工作方针制度       一、工作方针： 以“十八大”精神和习近平总书记系列重要讲话为指针，以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点，以街道为主体，社区为基础，以动员各方面力量，

科普示范社区教育工作总结 作为“科普示范社区”、“科普教育基地”，社区居委会始终把科学进社区、科教进家庭活动作为社区科普工作的有效载体。利用各类有效载体，采用多种形式，开展科教活动，教育和引导居民树

**社区2015年科普工作计划   “在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是科学教育和科学普及工作的重要任务。今年，我们以认真贯彻落实并进一步加强党对科普工作领导的意见为动力

社区科普工作各项制度      一、工作方针： 以“十八大”精神和习近平总书记系列重要讲话为指针，以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点，以街道为主体，社区为基础，以动员各方面力量，共同营造崇

泰科协﹝2011﹞13号  **县科普进社区工作总结  2011年，县科协坚持以人为本，以提高市民科学文化素质为重点，倡导科学方法、弘扬科学精神，带动社区居民讲科学生活，建文明家园，营造良好的社会环

村级科普工作总结 　　今年我村的科普工作立足本村实际，充分发挥村党组织的带头作用，与时俱进，开拓创新，取得了一定的成绩，现将全年总结如下： 　　一、领导重视，营造良好的科普宣教氛围 　　我村专门成立

2013年县气象局科普工作总结    2013年县气象局开展以“监视天气，保护生命和财产”为载体的科普活动，接待青少年学生前来参观，并对周围的青少年科技活动起到了一个示范、带动作用。具体总结如下:

武科协发[2011]14号 县年全国科普日活动工作总结 市科协: 为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落实《科学技术普及法》，按照市科协“2011全国科普日活动”的要求，结合我县实际，在县