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A．C、H、O、N、P、S B．C、O、N、H、P、S C．O、C、H、N、P、S D．C、O、N、H、S、P 7．国科温泉有远古“圣水”之誉，富含各种对人体有益的微量元素及矿物质，水温高达56 ℃，水质淡黄清澈，享有“

1.To analyse how the present continuous tense is used to express future plans.2.To learn the language situations of using this grammar.3.To apply the usage to talking and writing future plans.

细胞中的物质1元素以细胞中元素含量是否超过万分之一分类大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（C为最基本元素）微量元素Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu（口诀：铁猛碰新木桶）人体细胞中的主要元素含量比较①鲜重：O、C、H、N ；②干重：C、O、N、H与无机自然界的关系统一性组成细胞的元素差异性细胞与非生物相比，各种元素的相对含量大不相同无机物无

M1 Unit 1 Teenage LifeUsing languageMotto: Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 I. Learning aims1. Get the difficult phrases and sentences.2. Improve the ability of learning English.

高中英语人教版2019必修二综合检测限时试卷（十二） 时间：60分钟 分值：100分 第一部分阅读(共两节，满分40分) 第一节(共7小题；每小题3分，满分24分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

__________ Unit 2 63 Unit 3 132 Unit 4 190 Unit 5 243 必修1 Unit 1 1、n. 调查；测验__________ 2、合计__________ 3、t adj

major in social studies koalas kangaroos （4）教师引导学生阅读教材第15页的阅读策略提示，明确两种记笔记的方法：使用关键词记录信息；使用缩写和速记符号。 Abbreviation

第二章 乡村和城镇 第一节　乡村和城镇空间结构 教材分析： 本节内容与学生生活联系紧密，学生在初中就学过聚落的概念，对聚落与自然环境的关系有一定的了解，其中城镇内部空间结构的形成和变化是重点，而要理

use the words and phrases in real situations. 教学资源 教材、多媒体课件、学案、黑板和粉笔。 教学过程设计 Step I Revision Students are

第一章 人口 第二节　 人口迁移 教材分析： 本节内容是上节内容的延伸，是引起一个地区人口的变化原因之一。在当今社会人口迁移是一个普遍的现象，对该部分内容学生在生活中应该有一定的了解，所以本节知识内

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人教版高中语文必修4 第四单元第11课廉颇蔺相如列传习题练习四（附答案） 一、选择题 1.下列各句中，没有语病的一句是( ) A．4月，第三届“朱自清散文奖”在朱自清的家乡扬州颁奖，张炜、贺捷生、马未都、于坚、祝勇五位作家获此殊荣。

 M1 Unit1 Teenage LifeReading: The Freshman Challenge Motto: Without great difficulties, there will be no great cause. 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。I. Learning aimsMaster the reading skills and the main id

Unit 4 SPACE EXPLORATIONReading and Thinking: Space: The Final Frontier文本简析　　本单元阅读材料探讨的主题是：太空探索。该主题涵盖了太空探索的发展历程及其探索意义。其目的在于促进学生多维度深入了解“太空探索”这一前沿科学研究行为，引导学生理性看待“太空探索”对人类发展的深远意义，从而树立学生正确的科学观。　　本文是一

1、熟悉城市功能分区的类型。2、结合实例分析各功能区的形成、发展过程以及它们的区位特征。3、知道城市服务功能的含义，比较不同规模城市的服务范围和服务功能的差异。

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高中语文必修上册 5 以工匠精神雕琢时代品质 同步练习（含答案解析） 5 以工匠精神雕琢时代品质 一、单选题 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（　　） A．工匠（jiàng） 尽心竭力（jié）

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