香当网

法，推动民主进 程，保障公民、法人或其他组织的合法权益；(3)促进经济文化建设，保护社会经济、文化秩序，促进 社会主义精神文明建设。 简述行政法律关系的特点。[2011 年 1 月试题] 答：(1)在

中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就应该负责。”他 认为，这件事本来就是应该做的。犯错了，认错并请求谅解，这是最 基本的公共秩序与善良风俗。 14.文中加点的“这个问题”指什么？在文中画上“——”。（ 2 分） 15. 撞坏宝马车后，徐砺寒选择的方式

义务：定期朝贡、并提供军赋和力役（镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等） （2）影响：积极：有利于稳定当时的政治秩序，巩固 西周的统治 ；有利于扩大疆域。 消极：后来出现强国兼并弱国的局面，周天子权威逐渐削弱。分封制逐渐被破

曾国华 【答案】C 58.3 月 27 日，“史上最严”《云南省（ ）市场秩序整治工作措施》发布，目的在于确保全省（ ）市 场秩序在一年内实现根本好转，促进（ ）产业健康发展。 A.体育 B.文化 C.教育

式的行政手段过渡到间接许可的法律手段。 第二，行政许可有利于维护社会经济秩序，保障广大消费者及公民的权益。 第三，行政许可有利于保障社会公共利益，维护公共安全和社会秩序。 第四，行政许可有利于控制进出口贸易，保护和发展民族经济。

公平、诚实信用的原则或公认的商业道德。 (3)不正当竞争行为侵害的客体是其他经营者的合法权益和正常的社会经济秩序。 简述产品瑕疵责任和产品缺陷责任的区别。 答：产品瑕疵责任和产品缺陷责任是产品质量责任的两种主要形式，二者区别表现在：(1)产生依据不

符号资源弃之不用的行为及现象，浪费了有限 的无形资产资源，阻碍了商标发挥其经济价 值，也损害了市场上商标注册和使用的秩序。 论清理闲置注册商标制度的构建 王莲峰　沈一萍 内容提要：商标的生命在于使用，然而国内目前存在着大量注而不用的商标。这些闲置注册商

社会礼乐制度是如何渗透到儿童成长过程中的。 （10 分） 材料二大约在 17、18 世纪，新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为： “在自然的秩序中， 所有的人都是平等的。 ” “儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。 ” 18 世纪末，

份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我们 尊重乞丐，乞丐也会尊重我们共同的公共资源，图书馆的秩序不会因为多了乞 丐的进入而无法保障。所以，尊重使社会生活和谐融洽。 5.什么样的人值得尊重？ 答：

; 不得利 用计算机网络从事危害国家安全、 泄露国家秘密的活动 ; 不得查阅、 复制和 传播有碍医疗秩序和淫秽、色情等不良的信息。 十一、院内网的所有用户有义务向网络管理员和有关部门报告违法犯 罪行为和

重点企业的排放总量控制，将污染物减排统计纳 入考核体系，对超标企业追缴排污费。这是政府（ ）。 A.运用法律手段规范市场秩序的表现 B.运用经济手段加强市场监管的举措 C.运用行政手段促进公平竞争的体现 D.提高市场准入门槛改善环境的举措

为依法治理提供法律支 撑。深入实施社区警务战略,推动警力下沉、警务前移,坚 持专群结合、群防群治,努力实现发案少、秩序好、群众满 意的目标。发挥文化引领在凝聚人心、促进和谐中的重要作 用,强化道德对法治文化的支撑作用

部动机。虽然对外部动机的强化会弱化内部动 机，但在人类社会，奖励和惩罚都是必须的，在规 则缺乏时，社会秩序就会出现混乱。学者们发现 在 PGG 游戏中奖励和惩罚都会起作用，两种措施 并用的效果更好。［11］［12］

意识和责任意识，保障市场主体的权利和平等发展，具有重要作用。妥善审理物权纠纷案件，对于依法保护物权，维 护交易秩序，促进经济社会发展，意义重大。 （一）关于农村房屋买卖问题 19.在国家确定的宅基地制度改革试点地

故类 比排查、复产复工前排查和外聘专家诊断式排查等。 （1）日常排查是指基层单位班组、岗位员工的交接班检查 和班中巡回检查，以及基层单位（厂）管理人员和各专业技术 人员的日常性检查；日常排查要加强对关键装置、重点部位、3

月试题][答案]错 文员对于在值班期间发生的重要情况，可以等交接班后再报告上司。[2011 年 7 月试题][答案]错 文员对于在值班期间发生的重要情况，可以等交接班后再报告上司。[2013 年 1 月试题][答案]错

企业对物业管理区域内的建筑物、构筑物及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管 理，维护环境卫生和相关秩序的活动。 第三条 市、区人民政府应当加强对物业管理工作的领导和组织，将物业管理工作纳入城 市治理工

全 问题，确保重要信息不被泄露，这也是我们需要考虑的问题。 第 6 页 共 29 页 五是健康市场秩序维护的考虑。 现在网约车平台公司往往投入大量资金用于补贴司机和乘客， 争取市场。据我所知，仅仅一个“橘色星期一”活动，4

组织（如治保会、联防队、门栋关照小组等 组织），为创造安全有序的良好社会环境，而对社区内的社会公共秩序、户口、特殊行业（如旅馆业、 旧货业等）、道路交通、消防及法制和安全教育进行的管理。 (2)社区环

中心课程或经验课程。这类课程论思想以杜威为代表。 3.社会中心课程论 社会中心课程论认为社会改造是课程的核心，学校课程应以建造新的社会秩序为方向，应该把学生看作社 会的一员。课程知识应该有助于学生的社会反思。课程的价值既不能根据学科知识本身的逻辑来判断，也不能