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神威文化是有鲜明特色和个性的文化，神威文化来源于神威的内外部环境，是多方面力量共同作用的结果神 威文 化神威文化建设神威企业家神威员工地域文化行业文化市场经济民营企业神威历史沿革 4. 导读－神威历史变革对神威文化的影响 5. 神威

神威文化是有鲜明特色和个性的文化，神威文化来源于神威的内外部环境，是多方面力量共同作用的结果神 威文 化神威文化建设神威企业家神威员工地域文化行业文化市场经济民营企业神威历史沿革 3. 导读－神威历史变革对神威文化的影响 4. 神威

决策层；45名博士、硕士任中层干部；90年进入公司担任处级以上职务的科研人员多达100多名 注重对员工的培养：99年选29名科研管理骨干读工程硕士 学历 时期 本科硕士博士博士后见习期月工资30006

大家都说好 企业管理 --- 并非无缝迁移 厂商没有实现承诺 企业技术的风险 6. 电脑部经理的心态他这个人高度的压力 无法知道每一件正在进行的事情 强烈依赖他人或厂商 每周工作超过 60 钟头 最宝贵的是时间

内部公平：通过对职位相对价值的评估，保证不同职位/个人获得与其职位价值相当的薪酬 差 异 性：不同业务形态不同的职位薪酬体系 强化激励作用：即时激励；个人收入分别与公司、部门和个人绩效挂钩 7. 核心议题一、项目核心目标及进程回顾

为客户创造独特 价值员工核心专长与技能基于能力的人力资源开发与管理系统由产品 成功转 向企业 成功一个企业能够多大取决于企业家境界与追求 使命：企业生存的理由与价值，企业是什么？ 愿景：员工渴求企业未来状态，企业是什么样？

你的单位是否存在干好干坏、干多干少、干与不干一个样？ 你的员工是否曾经抱怨上级没有给他一个公正的评价而影响了他的发展？ 你的领导有没有真正意识到员工激励的重要性？措施是否得力？是否行之有效？ 你的员工还有哪些潜力没有被挖掘出来？你有什么措施？

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起来的。19世纪的工业革命产生了大机器生产方式，它不仅加强了人与机器的联系，而且使员工的规模大量增加，从而也使对员工的专门管理成为必要。 19世纪的人事管理奠定了现代人事管理的基本职能， 如人员招聘、监督、工资和福利等

起来的。19世纪的工业革命产生了大机器生产方式，它不仅加强了人与机器的联系，而且使员工的规模大量增加，从而也使对员工的专门管理成为必要。 19世纪的人事管理奠定了现代人事管理的基本职能， 如人员招聘、监督、工资和福利等

1. 华为公司的人力资源管理实践 员工培训中心 2. 华为公司的人力资源管理实践 一、构建适应知识经济的人力资源管理模式 二、华为公司人力资源管理理念 三、华为公司人力资源管理体系 四、职位分析与职位评估

业发展 固定与浮动工资的比例设置各级员工差别不大，与部门职责的关联度小，没有根据岗位的特点设置不同的比例 生产相关系统无论岗位类别都采用计件制和公司其他一般人员工资与销售挂钩的设计不尽合理，而且给工资结算造成了很大的工作负担

制 3. 什么是自然工作组Natural Work Group 自然工作组是 由一组同一工作区域的员工组成。大家一起很自然地进行工作，不需要太多的监督，但有来自其它方面和部门的协助。整个工作组在如何做

对绩效目标、关键业绩指标达成共识执行绩效监控与检查反馈、完善总重点财务目标 市场份额 客户满意度 员工激励和满意度让整个公司参与 6. 绩效管理在人力资源管理体系中的位置岗位 体系绩效 体系培训 体系激励

智能分析直线经理行政主管员工自助式人力资源管理组织与编制招聘与雇佣培训管理组织与编制评定和考评职业发展工资和福利ORACLE 能力驱动的 人力资源管理 7. 组织结构招聘管理员工管理职业发展绩效考评培训学习时间管理薪酬福利网上

7进行初选并将合格的候选人推荐给部门主管 10员工配置计划，入职手续 11阶段性评估DEVOTION 8. 直线经理与HR经理的职责分工 直线经理 人力资源部管理者2收集并提供部门培训需求信息； 4根据公司及工作要求安排员工培训；对新员工进行指导和培训；

7进行初选并将合格的候选人推荐给部门主管 10员工配置计划，入职手续 11阶段性评估DEVOTION 8. 直线经理与HR经理的职责分工 直线经理 人力资源部管理者2收集并提供部门培训需求信息； 4根据公司及工作要求安排员工培训；对新员工进行指导和培训；

第二条 培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质及综合竞争能力，改善员工的知识结构，统一员工的思想和认识。 第三条 员工培训分为新员工入职培训、提高培训、项目培训、计划外培训。员工既有接受培训的权利，也有培训他人的义务。

素质的获取：追求人与岗位、人与组织匹配的人员录取过程 素质的增进：员工培训+职业生涯规划主要内容 2. 对于员工来说，就是要通过素质管理从而不断提高员工的工作胜任力和终身就业能力，实现从“终身雇用”（lifetime

素质的获取：追求人与岗位、人与组织匹配的人员录取过程 素质的增进：员工培训+职业生涯规划主要内容 2. (本页无文本内容) 3. 对于员工来说，就是要通过素质管理从而不断提高员工的工作胜任力和终身就业能力，实现从“终身雇用”（lifetime