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语文中考60天备考计划 　　经过两次月考，一次联考，在四中观摩交流学习之后，现将备考计划进行调整。 　　一、基本情况分析 　　九年级共有147名学生，从前几次的考试情况来看，语文成绩优秀的学生几乎没

中学2016届高考备考方案 　　一、基本情况：xx届学生共102人，3个教学班，其中理科班1个文科班2个。由于本届学生无录取线，基础比较薄弱，虽有17名本校保送生，但前四名未在报保送之列，录取的新生

六年级复习备考方案 质量是学校的生命，质量是教师的身价，教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了加强对六年级教学质量的管理，强化教师合作意识、竞争意识，大面积提高教育教学质量，特制定本方案。 一、成

地理会考备考的体会 各位老师：大家下午好！我是来自23中学的地理教师***，我主要就这几年地理会考备考的一些做法、体会与感悟与大家分享。 我市将八年级地理结业考试成绩计入会考成绩已经连续进行三年了，

校长在中考备考会议的讲话 　　各位领导、教师： 　　大家好! 　　占用了大家本来不多的休息时间，深感不安，深表歉意。但我想，为了中考，大家是能理解的。 　　我们这一届从上次期末考试和这次月考的情况看

代数部分第一章：实数基础知识点：一、实数的分类：1、有理数：任何一个有理数总可以写成的形式，其中p、q是互质的整数，这是有理数的重要特征。2、无理数：初中遇到的无理数有三种：开不尽的方根，如、；特定结构的不限环无限小数，如1.101001000100001……；特定意义的数，如π、°等。3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉，往往要经过整理化简后才下结论。二、

2011年高考备考工作总结 　　2011年高考我校又创新高，又一次实现了高考成绩的跨越式提升。回顾过去的一年，我们觉得成绩来之不易。这一成绩的取得，离不开县政府和教育主管部门的关心和支持，这一成绩的

中考语文备考常识手册大全 　1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬） 　　2. 第一位女词人是：李清照 　　3. 第一部词典是：尔雅 　　4. 第一部大百科全书是：永乐大典 　　5. 第一部诗歌总集是：诗经

2016年高考备考方案 　　一、XX年高考回顾 　　XX年，我们xx中学高考取得了骄人的成绩，学校被评为xx市XX年高考先进单位。这是我们xx人团结、拼搏、奉献、进取所取得的骄人成果。我们xx人为之

投影与视图几何体的三视图1．下列图形中，主视图为图①的是（　　） A B C D2．如图所示的正六棱柱的主视图是（　　） A B C D3．如图所示

领导在高考备考会上的讲话(精选多篇) 第一篇：在部署高考备考会上的讲话 在部署高考备考会上的讲话 在上次的会上，我就今年的高考复习，从宏观上提出了两个方面的建议： 第一，教学过程中需要处理好的七个关系：

04届高三管理、备考方案 　　04届高三管理、备考方案 经年级组研究和学校同意，高三伊始，我们将在教育局和学校的正确领导下，根据本届教代会精神及04级师生的客观实际，继续发扬争创“04级精神”的优良

高考语文备考仿写句子 仿用句式是高考高频考点，要求考生能仿照题目所提供语句的句式特点，新造一个或多个句式、结构与示例相似的句子，且内容方面要符合相关要求。该题型特别注重修辞手法的运用和语言的优美。纵

2024届作文备考单字作文汇编 2023届单字作文题目展示（作文指导+范文） 04【2023年辽宁省沈阳市一模作文】话题：共 05【哈师大附中、东北师大附中，辽宁省实验三校联考2023一模】话题：稳

2018年时政热点 2018年1月备考时事 2018年1月第1周国内时政热点汇总 1. 新年前夕，国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际电视台(中国环球电视网)和

校长在中考备考会议的讲话 　　尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 　　大家下午好! 　　首先感谢XX中学的领导和九年级的各位教师，因为有你们的付出，在2014年中考中我镇取得了骄人的成绩，也感谢在过去的

中考备考会校长发言 　　xxxx年的中考已经结束,我校取得了的较好的成绩。对我校来说,是具有历史性突破的一年,在巴一中公费招生数减少的情况下，考取巴一中19人，巴三中54人。之所以取得这样的成绩,与我校全体毕业班教师的努力是分不开的

如何抓好初三复习教学备考工作 目前初三的复习教学工作对于中考非常重要。这项工作抓得好，对于补充学生以往学习知识的不足和提高学生的升学率都至关重要。下面就我校初三的复习教学工作谈谈我们的几点做法：     

中考备考计划 　　一、指导思想 　　以《语文新课程标准》中规定的目标，以及《语文中考说明》的要求，立足教材，面向全体学生，结合学生实际，研究复习方法，制定本计划。 　　二、复习目标 　　通过复习，使

如何准备考研英语写作 　　写作对许多考生来说是令人头痛的难题。究其原因，造成写作困难的因素很多，根据我们对考生的了解, 可归结为以下两个主要方面。 　　第一，在外语学习五项能力――听、说、读、写、译