汉语拼音9 ai ei ui-3
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1 观潮 部编版四(上)看拼音写词语练习 第一单元 ɡuān cháo qí ɡuān kuān kuò hénɡ wò pínɡ jìnɡ lǒnɡ zhào bó wù yì lì fèi ténɡ
部编版四(上):看拼音写词语过关练习5 姓名 得分 pán xuán chéng zhuān tún bīng bǎo lěi chóng gāo dǎ zhàng jiān bǎng zhì huì
二年级看拼音写词语练习(一) ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ huà zhuānɡ liǚ zhī jiǎn dāo chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡ
部编版一(上)看拼音写词语练习 班别: 姓名: 学号: yí gè èr rén sān yuè shí tiān jiǔ yuè mù tóu hé miáo shàng
《汉语拼音a o e》教学反思范文 《aoe》是一年级孩子的第一堂拼音课,经过精心的设计,整堂课下来,老师教得得心应手,孩子学得轻松愉快,教学收到了较好的效果。反思这堂课,得益于以下几点: 一、创设情境,激发兴趣
拼音练习1(单韵母) 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 . . . . . . . 二、练写单韵母a
中考语文复习专题:菊花(元稹)拼音版及翻译 这首诗从咏菊这一平常的题材,发掘出不平常的诗意,给人以新的启发,显得新颖自然,不落俗套.在写作上,笔法也很巧妙.前两句写赏菊的实景,渲染爱菊的气氛作为铺垫;第三句是过渡
一年级语文上册汉语拼音测试卷(六) 一、 默写六个单韵母。(6分) 二、 按顺序默写二十三个声母。(23分) 三、 按要求分类写下来。(12分) a g u t m e r ü p i c o 单韵母:
《汉语拼音j、q、x》教学案例 一、童话引入(课件演示) 二、字母教学(配合课件) 1.音的教学 花仙子和小朋友来到小河边,这里的风景可美啦!还有三个拼音娃娃在草地上游玩呢。这时小鸟飞过来,它唱起歌
拼音教学听课心得体会 第一篇:拼音教学听课心得体会 拼音教学听课心得体会 在学校青年教师献课中,我有幸聆听了向老师执教的《aoai》的拼音教学。向老师这节课,在无形中,给予着孩子们潜移默化的爱,让师
一年级拼音练习题 一、填空.(40分) 1. b( ) m ( ) d ( ) n l ( )k( )j( )( )z( )s ( )ch( )r(
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学前班拼音教学小结(精选多篇) 第一篇:学前班拼音教学小结 本学期已经结束,拼音教学也告一段落。在学校领导的支持、家长的协作下,拼音教学也达到预期的目的,获得了家长的和学校的认可。现将拼音教学工作总结如下:
听一年级拼音示范课教学心得 今天,我有幸聆听了x老师执教的一节声母教学课,x老师精彩而独特的教学给我留下了深刻的印象。她在教学中针对学生年龄小,注意时间短的特点,努力创设活动情境,使孩子们在愉快
汉语拼音是学生识字、阅读和学好普通话的有效工具,也是低幼认知衔接的桥梁和纽带。然而对刚入学的一年级学生来说,汉语拼音的学习相对抽象和枯燥,要熟练地掌握它并不轻松。如何让一年级的学生积极主动地学会拼音呢?
汉语拼音部分要求做到: (1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。 (2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 (3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 (4
苏教版一年级汉语拼音测试卷(一) 一、照样子写一写。(6分) 例:Bɑ → x→ m → p → k → f → k → sh → 二、哪些是韵母,哪些是声母,请你找出来写在四线格里。 (15分)