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汉语拼音—生活调味剂 **三小 四年级七班 *** 妈妈经常说：“我们的生活就是一杯咖啡，浓浓的苦涩中却有一股耐人寻味的香醇”；爸爸说：“我们的生活就是一碗白开水，平淡无奇却质朴、真实”；我却觉得我

拼音读写课 ——《ɑn en in un ün》 一、教学目标 1.正确认读前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和整体认读音节yuɑn、yin、yun，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和ɑn组成的音节。能在四线格中正确书写音节词lún

第一单元ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ huà zhuānɡ liǚ zhī jiǎn dāo chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡtǔ sī piāo dànɡ táo huā xìnɡ zi xīn xiān

一年级拼音验收模拟卷（一） 姓名_________得分________________ 一、把下面的拼音正确地写在四线格里。 gùn nèi zhǎo quán jiū ěr ǘn yuè huán

绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 2. ɑi ei 初识新朋友课件PPT课文详解 3. 快乐读拼音课件PPT课文详解绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz

汉语拼音教案(精选多篇) 第一篇：汉语拼音教案gkh 汉语拼音教案gkh 学习目标 1．学会g、k、h 3个声母，读准音，认清形，正确书写。 2．读准g、k、h与单韵母相拼的音节。 3．初步掌握三拼连读的拼音方法。

 一年级汉语拼音过关检测方案 一、测评对象 一年级学生 二、测评时间  待定 三、测评内容 （一）测评学生能否准确地拼读汉语拼音音节。 （二）测试学生能否规范书写要求书写的拼音。 （三）测评学生能否

1. pīn yīn zǒnɡ fù xí拼音总复习 2. huān yínɡ lái dào pīn yīn wánɡ ɡuó!欢 迎 来 到 拼 音 王 国 3. shēnɡ mǔ lè yuán

                  ——走进向建会老师的拼音教学《ao ai》 在学校青年教师献课中，我有幸聆听了向老师执教的《ao ai》的拼音教学。向老师这节课，在无形中，给予着孩子们潜移默化的爱，

第2课wū hēi jiǎn dāo huó po chūn rì qīng fēng chuī fú sǎ luògǎn jí jù lǒng xíng chéng jiā rù chūn guāng hú miàn óu ěrxiān xì diàn xiàn 第3课hé huā q

 拼音练读卷 班级________ 姓名________ 练读要求： 1.每课认真拼读，要有一定的速度。 2.拼读时，可将汉字部分遮住，以便检测对音节词的熟练程度。 3.每课音节词读的顺序可以变化，横着读、竖着读，从前往后读、

  小学汉语拼音字母表 声母： Bb   Pp   M m   Ff   Dd   Tt   Nn  Ll  Gg   Kk   Hh   Jj   Qq  Xx   Zz   Cc   Ss   Rr  

小学一年级拼音测试卷（五） 　 　四、我会用“○“圈出三拼音节。（8分） 　　yuǎn       duō       quàn       suǒ      xuě      tiɑn 　　jiānɡ    

一年级语文拼音测验卷(二) 班别： 姓名： 一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。（12分） b m n h x zh ch z c w 二、 照样子组成复韵母，写在车厢上。（8分） ɑi 三、

幼儿园大班拼音教案(精选多篇) 第一篇：幼儿园大班拼音教案-声母教学设计 幼儿园大班拼音教案-声母教学设计 8 zh ch sh r教学设计示例 本课包括五部分内容。 第一部分是四个声母ｚｈ、ｃｈ、

汉语拼音大汇总 单韵母： ɑ o e i u ü 复韵母: ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母：ɑn en in un ün 后鼻韵母：ɑnɡ onɡ enɡ inɡ b

汉语拼音部分练习题（一） 一、照样子写一写： j y h t zh ɑi onɡ er 二、比一比，再写一写： b —d l—i ɑn—ɑnɡ er—en kuɑ—ɡuɑ pínɡ— qínɡ 三、按规律填空：

大班识字课以及汉语拼音教学规划 　　识字课计划 　　一、学生基本情况分析 　　通过一个月的识字教学，小同学们有一定的识字量，但孩子年龄偏小，字学认读能力偏低，老师打算让小同学在课余时间多读、多记、多

1. 汉语拼音教学培训 2. 一、学习汉语拼音的目的 1、帮助幼儿提高幼儿识字量，阅读能力。 2、反复纠正发音，培养幼儿正确的发音能力、辨别能力。 3、学习汉语拼音为幼儿学习查字典、电脑打字打好基础。

如何区分拼音中的前鼻音和后鼻音？       注意n的音是舌尖和舌头的前边缘抵住牙龈发鼻音，舌头的其他部分离开上颚 而ng的音是舌根抵住软腭，舌头的其他部分仍放在口腔底部 练习时口腔不要懒，注意鼻音