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弄清新的、不熟悉的规则，以便决定自己的行为是否去遵循这种规则 个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是(A)最具有代表性的观点之一。[2014年7月试题]A.弗洛伊德 个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起

力可以达到的水平)。 (3)维果斯基将学校中的教学与发展比作是最近发展区和现实发展水平间的关系。童年期的教学只有走在发展的前面并加以引导才是好的教学，教学的可能性由它的最近发展区决定，一个正确有效的教

力可以达到的水平)。 (3)维果斯基将学校中的教学与发展比作是最近发展区和现实发展水平间的关系。童年期的教学只有走在发展的前面并加以引导才是好的教学，教学的可能性由它的最近发展区决定，一个正确有效的教

019年1月试题]C.大班 个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是(A)最具有代表性的观点之一。[2014年7月试题]A.弗洛伊德 个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起

个人的品格与行为。在社会生活中加以再创造的过程。 5.弗洛伊德最具有代表性的观点之一是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。这说明了童年（早期经验）的重要性，使后来的研究者更

　　我要为落叶礼赞:落叶其实是生命力的象征，它也是从郁郁葱葱的茂盛时期过来的，它就象一个人一样是有嫩芽时的童年期，也有过苍翠欲滴的青春期，它也有过春夏时节的妩媚和漂亮，也曾是许多人喜欢为它写诗作文的风采。此刻虽

D．研究学前儿童社会性发展的特点、规律和影响因素，提高学前儿童社会性发展研究的理论水平 3．个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是( )最具有代表性的观点之一。 A．弗洛伊德

　　作为教师要使学生对学习英语的兴趣持续下去，并升华为热情和爱好，就要在教学活动中下工夫，要懂得童年期的心理特征，要懂得小学生对学习英语的兴趣主要不是来源于英语语言本身，更多的则是来自于英语教学活动的

种中介需要。即有营养的食物和洁净的水、具有保护功能的住房、无害的工作环境、无害的自然环境、适当的保健、童年期的安全、重要的初级关系、环境上的安全、经济上的安全、适当的教育、安全的生育控制与分娩。 76、【正确答案】：CD

年龄阶段的划分 – 胎儿期〔从受孕到出生〕 – 婴儿期〔0岁—3岁〕 – 幼儿期〔3岁—6岁〕 – 童年期〔6岁—11、12岁〕 – 少年期〔11、12岁—14、15岁〕 – 青年早期〔14、15岁—17、18岁〕

的内在心理机制。我想，留守儿童心理发展离不开社会化的影响，社会化是儿童的重要任务。与幼儿期相比，童年期生活的重大变化使儿童的社会交往发生了相应的变化，留守儿童的心理特征正是在参与群体生活中，对群体的文

我国心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段： 乳儿期(0-1)；婴儿期(1-3)；幼儿期(3-6、7)；童年期(6、7-11、12)；少年期(11、12-14、15)；青年期(14、15-25)；成年期(25-65)；老年期(65以后)。

觉的失望的人间，绚烂的春时与媚草，只能反激他们悲伤的意绪。 我亦可以暂时忘却我自身的种种，忘却我童年期清风白水似的天真；忘却我少年期种种虚荣的希冀；忘却我渐次的生命的觉悟；忘却我热烈的理想的寻求；忘却

（四）没有融合现代先进教育理念，未能做到以儿童为主体 众所周知，在现代心理学与教育学发展成熟之前，大部分国家的文化，都不承认人的“童年期”具有独立的价值。那时候的教育者往往只是把儿童作为成年人的“预备阶段”，对儿童的一切教育行动，都只

需要。即有营养的食物和洁净的水、具有保护功能的住房、无害的工作环境、无害的自然环境、适当的保健、童年期的安全、重要的初级关系、环境上的安全、经济上的安全、适当的教育、安全的生育控制与分娩。题中，社会组

2．学前儿童社会教育研究的核心任务是( )。 正确答案：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律 3．个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是( )最具有代表性的观点之一。 正确答案：弗洛伊德

90、美育是对受教育者的（审美观点）（审美能力）的教育 91、乳儿期（出生至一岁）婴儿期（一至三岁）幼和期（3-6.7）童年期（6，7-11，12）少年期（11，22-14，15）青年期（14，15-17，18） 92、1999

建立秩序，避免孩子成为“小霸王”[J].Early Education，2019(12):6-7. [13]安芹.家庭功能对中学生童年期创伤经验与自尊的中介作用[D].北京:北京理工大学人文与社会科学学院,2009. [14]郭晓霞.

(A)参加奥数学习 (B)学会合理安排和分配时间 (C)学会思考 (D)学会学习的规则和方法 101、童年期儿童概括水平可以分为 ( )。 (A)直观形象水平 (B)形象抽象水平 (C)本质抽象水平 (D)初步本质抽象水平

三、论述分析题（每题15分，共45分） 1.试分析影响父母教养方式的因素。 答：(1)父母白身的特点。童年期的生活经历会影响成年后为人父母者的教养行为;父母的人格特质也会影响其教养方式;母亲对怀孕的态度可能