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切我们认为是肮脏与可怖的事情。我们还堂而皇之的冠以被隐藏这一切的孩子的年龄段一个好听的名字——“童年期”，与之相对的就有“成年期”，中间衔接过渡的就是“青少年期”了。在青少年时期，孩子们开始接触成年世

来C．双胞胎也是由细胞发育生成的 4．在人的一生中，身体发育和治理发展的黄金时期是（ ）。 A．童年期 B．青春期 C．成年期 D、老年期 5．东东的父母都是发际有尖，东东也有，这是（ ）A．遗传 B．变异

与内容，人文教育侧重精神层面的陶冶，而社会教育还需要注重行为习惯的培养与社会技能的训练 3．个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是( )最具有代表性的观点之一。 A. 弗洛伊德

恐吓孩子。影响家长自制力的原因主要有家长的父母本身就缺乏自制力、家长在童年期受专制型父母的影响、家庭长期缺乏民主气氛、家长在童年期缺乏爱的满足、家长缺乏现代家庭教育知识。 第六章，家长指导孩子学习的能力

答：影响父母教养方式的因素很多，大致上可以从父母自身的特点，父母的社会经济地位及孩子自身特点三方面来分析。 童年期的生活经历会影响成年后为人父母者的教养行为。父母的人格特质也会影响其教养方式。母亲对怀孕的态度可能

各年龄段，情感的变化情况 年龄段 特征 婴儿期（0－1岁）     幼儿期（1－8岁）     童年期（8－10岁）     成长期     成熟期       4、母爱和父爱在性质上的根本区别，根据课文，完成下面的表格内容。

(4)教育者自身要以身作则。 6．结合实际，论述针对学生童年期的年龄特点，教师应该着重哪些方面对他们实施教育。 答：针对童年期学生的年龄特点，教师应该着重哪些方面对他们实施教育： 童年期是一个人接受教育的黄金期，教育应适应

把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对（）时期学生提出的教育重点。 【正确答案】童年期 54.一个人接受教育的黄金期，是（）。 【正确答案】童年期 55.在认知上，已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点，是（）的年龄特点。

把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对（ ）时期学生提出的教育重点。 选择一项： E. 童年期 题目9 一个人接受教育的黄金期，是（ ）。 选择一项： C. 童年期 题目10 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的（

教育和保护相结合 把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对( )时期学生提出的教育重点。[答案]童年期 非智力因素的个别差异呈复杂状态，通常表现为( )方面的差别。[答案]方向; 强度; 性质 教师的权利与义务在下面的(

良好，才能较好地促进孩子的发展。 许多困难型气质的婴儿，接受了父母亲耐心而敏感的照料，当他们进人童年期或青春期时，已经不再表现为困难型气质了。 但是对父母而言，面对一个过度活跃、情绪多变又不听话的几童

发展心理学学习心得 　　发展心理学研究的是个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象。我所学到的包括婴儿期，幼儿期，童年期，青春期，青年期，中年期，老年期的认知发展和社会发展以及各个时期心理卫生方面的知识。结合自己的成长

《学记》 B: 《大教学论》 C: 《普通教育学》 D: 《教育漫话》 正确答案: (单选题) 6: 童年期又称学龄初期 ，相当于： A: 幼儿园阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段 正确答案:

。 6.人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。 A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期 【答案】D。 解析：学前期是人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期。学前教育是终身教育的起点。

的第一关系，妈妈是宝贝最依赖的对象，妈妈与孩子的关系将影响孩子一生。孩子从出生到婴儿期、幼儿期、童年期、青少年到最后成人，每个阶段有每个阶段的特点，有对妈妈的不同需求。小的时候需要亲密，长大一些可能需

达到的水平）（4分） (3)维果斯基将学校中的教学与发展比作是最近发展区和现实发展水平间的关系。童年期的教学只有走在发展的前面并加以引导才是好的教学，教学的可能性由它的最近发展区决定，一个正确有效的教

A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期 E.青年期 53.把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对（）时期学生提出的教育重点。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期 E.青年期 54

B. 婴儿期 C. 青年期 D. 少年期 E. 童年期 题目9 一个人接受教育的黄金期，是（ ）。 选择一项： A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 童年期 D. 青年期 E. 少年期 题目10 心理学家

良好，才能较好地促进孩子的发展。 许多困难型气质的婴儿，接受了父母亲耐心而敏感的照料，当他们进人童年期或青春期时，已经不再表现为困难型气质了。 但是对父母而言，面对一个过度活跃、情绪多变又不听话的几童

论述题02. 试分析影响父母教养方式的因素。 答：（1）父母自身的因素：童年期的生活经历会影响成年后为人父母者的教养行为。童年期父母对我们的教养态度和教养行为也相应地成为了我们对孩子的教养方式。父母的