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《手指》一课，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。交流平台 8. 交流平台《童年的发现》 9. 弗奥多罗夫被老师误会的时候，用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。交流平台 10

，提升我行社会公益形象，以物理网点为依托，开展走进校园、走进农村、走进老少边穷地区，开展关爱留守儿童、关爱特殊全体的公益活动。（两月一次） 10. 04广告投放 11. 广告投放全渠道线下微信公众号支

习方法也能够模仿出这画 4. 人类早期的这些描绘没有太多绘画技法的难度 5. 远古的绘画和今天的儿童绘画基本上没有理性和技术可言 有的只是超凡的想象力和独特的表现力 6. 是教艺术还是教技术？教简笔画

课文总结·故事是怎样发展的？沉着冷静、机智勇敢戏于庭一儿没光持石击瓮儿得活 18. 拓展延伸 课下再搜集一些机智勇敢的儿童故事来读一读，将他们的故事讲给同学们听一听！ 19. 收束全篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！

许多职业人士有点力不从心， 实际工作中，许多既定的“专业标准” 限制了创造力的培养与发挥。 8. 唤醒内心的孩童 孩提时代， 被故事、图画和梦幻 点缀着的神奇世界 9. 适当的技巧能够帮助成年人 激活与生俱来的可视化与创新思维。

“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。 8.

）不可以（ ） 4.你是否认准了QS标志才购买食品? 是（ ）否（ ） 5.经常饮用易拉罐饮料对儿童有危害吗？ 有（ ）没有（ ） 6.饭前一定要洗手吗？ 是（ ）否（ ）小学生安全卫生知识调查问卷 3

点子：同学侃大山 6. 可口可乐概念：团圆的欢乐 点子：农历年即景 7. 黑人牙膏概念：改编人们熟悉的童话 点子： 青蛙王子 睡美人 美人鱼 . . . 8. 文化总会概念： 面对“文化”的态度不在于保 存而已，而在于尊重。因为

活动组成活动核心信息：精英教育系统美智德体劳 8. 活动组成一：德时间五月份的每个周末内容素质教育大讲堂实施邀请华师大的资深儿童教育专家进行关于小孩素质教育的讲座 分成业主专场和准业主专场 业主通过DM告知，直接到南国小学参加讲座

写出“我”对翠鸟乘船产生的一连串的疑问，写出了“我”对翠鸟的关注和兴趣。充分表现了孩子的好奇和天真，充满了童趣。 15. 品读课文说说翠鸟捕鱼给自己留下的印象。 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一

分析与解答你能根据题目的意思，画出线段图吗？54水分占体重的水分28kg体重？kg 8. 根据“儿童体内的水分占体重的 ”可以列出下面的关系式。小明的体重× ＝小明体内水分的质量 9. 解：设小明的体重是x

据闻由四大名著改编的电视剧、影片举不胜举，可是中央电视台拍摄的收视率却最高，于是人们记住了孙悟空的扮演者（六小龄童），诸葛亮的扮演者（唐国强）。为什么人们对他们的表演记忆犹新呢？ 他们演技超群，一颦一笑，一个动作，一个眼神，都能表现人物的特点。）

钟 2. 图里的横线都是平行的？ 3. 这是一张静止的图片， 你的心理压力越大，图片转动越快，而儿童看这幅图片一般是静止的！ 4. (本页无文本内容) 5. “我看到了苹果落地，怎么没看到万有引力？”

要求 17. 其 他 保 护胎儿、孕妇和试管受精 (1975, 2001) 囚犯 (1978) 儿童 (1983) 联邦法规中没有给予特殊保护的其他群体 精神病人 智力迟钝的人 18. 联邦法规中没有

1秒 吹入气量：足够 有效标准：胸部抬起 吹气后：松鼻、离唇、眼视胸部 按压吹气比例成人30:2，儿童15:2 9 人工呼吸 16. 10.心肺复苏有效指征眼球活动，手脚抽搐开始呻吟等 自主呼吸逐渐恢复

那么，怎样闻才是“用心地闻”呢？你能联系前文，找到文中的的话来解释吗？ 学习第2-9自然段 11. 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hūtuó）河岸上的树林边走过。 ●●● 12. 突然，父亲

x第一线第二线第三线第四线像个叉叉 x x x 14. 课文讲解x i xixī xí xǐ xì 15. 课堂小练读童谣 小母鸡 jī jī jī jī jī jī 叽 叽 叽， 叽 叽 叽，yī èr sān sì

中小学生消防安全教育日 2. 提到“消防”你会想到什么？ 3. 高速两车追尾起火小区居民楼起火 4. 女童与家人走失戒指卡住手指 5. 《消防法》规定，任何人发现火灾都应立即报警，任何单位、个人都应当无偿为

当蘑菇从草丛中探头张望的时候,当百灵在枝头呼唤你的时候…… 你坐在一棵树下，会听到一个永远没有结尾的童话。 6. 作者用丰富的想象细腻地描绘了一个神奇的、充满梦幻色彩的小树林。在他的眼里，风是顽皮的，蝉

，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙一样，时时浮现在我的眼前。 19. 作业：写一写自己的童年旧事。 20. 再见！