「“双减”作业设计」小学体育作业优秀设计案例
跳绳课外作业设计 小学一年级 体育与健康 一、指导思想 “双减”背景下的体育与健康课，仍以“健康第一”为指导思想，旨在增强学生体质，促进学生身心健康发展。学校体育与健康课是实现这一目标的重要途径，体
2022-05-17
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P8 P11 单元作业：“双减”背景下作业设计的新思路
单元作业：“双减”背景下作业设计的新思路 在“双减”政策背景下，单元作业是一条减负提质的新思路。一方面单元作业须整体规划单元作业目标、内容和评价方式，避免低效作业，从而达到减负的目的；另一方面，单元
2022-05-26
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P7 “双减”作业设计：初中英语作业优秀设计案例
“双减”作业设计：初中英语作业优秀设计案例 “双减”政策引领下的初中英语单元复习作业设计 “双减”政策引领下的初中英语单元复习作业设计 【教材版本】仁爱版 九年级下册 【单元课题】Unit 5 China
2022-07-19
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P4 「“双减”作业设计」小学语文优秀作业设计案例
统编版小学语文五年级下册第二单元整本书阅读作业设计 单元语文要素 初步学习阅读古典名著的方法。 作 业 内 容 阅读《西游记》整本书，选择其中一两种你感兴趣的情境，完成任务。可以自己完成，也可以与学习伙伴
2022-04-15
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P9 「落实“双减”优化语文作业」立足单元整体 统筹设计作业
【落实“双减”优化语文作业】立足单元整体 统筹设计作业 作业，是学生学习的组成部分，做作业的过程，是学生从教师指导下的课堂教学向没有教师指导的自主学习过渡的过程，是学生锻炼独立学习能力，理解 、内化
2021-12-12
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P2 没按时写作业交作业检讨书
没按时写作业交作业检讨书 尊敬的老师： 由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
2013-01-18
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P7 「“双减”作业设计」小学语文优秀作业设计案例
统编版语文五年级下册第二单元阅读作业设计 单元语文要素 初步学习阅读古典名著的方法 单元阅读目标 1. 初步学习阅读古典名著的方法。 2. 在实践中激发学生的阅读兴趣，训练阅读思维， 提升阅读能力。
2022-05-17
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P7 初中“双减”作业设计：初中七年级美术作业设计案例
《大自然的色彩》作业设计 学段：七年级 学科：美术 一、 教材分析： 本课是九年义务教育初中阶段美术课程色彩知识起始课，属于“造型.表现”领域，意在利用大自然丰富而美丽的色彩现象引导学生对色彩发生兴
2022-10-25
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P11 小学“双减”作业设计：小学语文五年级作业设计案例
3.《月是故乡明》作业设计 学段：小学五年级 学科：语文 文 本 概 述 本单元以“童年往事”为主题，编排了四篇课文。本单元课文引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活，品味他们对童年的深刻记忆，
2022-11-10
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P19 「“双减”作业设计」小学英语优秀作业设计案例
人教版 PEP 小学英语三年级下册Unit 2 My family 单元整体作业设计 学科：小学英语 学段：三年级下册 教材分析 本单元学习的主题是家庭成员,通过节假日大家在公园娱乐的场景呈现了本单
2022-05-17
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P5 「“双减”优秀作业设计」初中物理作业设计优秀案例
【“双减”优秀作业设计】初中物理作业设计优秀案例 测量物质的密度 学段：八年级 学科：物理 【课程标准】 通过实验理解密度的概念，会测量固体和液体的密度。 【作业设计目标】 1.能与同学合作，根据提
2022-03-14
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P6 “双减”作业设计：小学（五年级）数学作业设案例
双减”作业设计：小学（五年级）数学作业设案例 《解决问题》作业设计 学段：五年级下册 学科：数学 学习目标： 1. 结合生活情境，通过实践操作活动，让学生感受公 因数和公倍数与生活之间的联系。 2.
2022-06-21
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P28 「“双减”作业设计」小学语文单元统整作业设计优秀案例
【“双减”作业设计】小学语文单元统整 作业设计优秀案例 一.作业定位 单元类作业是以单元为基本单位进行整体规划、设计、执行和评价的所有作业的集合。本单元作业旨在突破传统作业固化的框架体系和碎片化的学
2022-06-14
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P7 「落实“双减”优化作业」小学数学单元作业设计案例
【落实“双减”优化作业】小学数学单元作业设计案例 “长方形和正方形”单元作业设计 数学作业在培养理性思维、科学精神和促进个人智力发展中有着不可替代的作业。为贯彻落实中央“双减”精神，我们三年级数学组
2022-04-07
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P14 “双减”作业设计：小学英语单元作业设计优秀案例
“双减”作业设计：小学英语单元作业设计优秀案例 人教版 PEP 小学英语四年级下册 Unit2 What time is it? 单元作业设计 学科：小学英语 一、单元教材内容 学段： 四年级下册
2022-07-15
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P4 「“双减”优秀作业设计」初中道德与法治作业设计优秀案例
【“双减”优秀作业设计】初中道德与法治作业设计优秀案例 九年级 道德与法治 《坚持改革开放》作业设计 一、作业设计依据 1.课程标准：感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族
2022-03-12
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P10 「双减作业设计」五年级下册第四单元作业设计
【双减作业设计】五年级下册第四单元作业设计 作业定位 统编教材五年级下册第五单元以“责任”为人文主题安排了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》以及略读课文《清贫》。 “革命文化”为人文主题的专题单
2022-07-14
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P2 “双减”作业设计：初中地理作业优秀设计案例
“双减”作业设计：初中地理作业优秀设计案例 趣味地理——地理猜谜 一、教学内容 学段：初中 学科：地理 初中地理教科书二、内容来源 八年级第一章第一节《疆域》三、设计目标 1. 能够在中国省级行政区域图中找到各省的位置，并记
2022-07-14
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P10 “双减”作业设计：小学数学作业优秀设计案例
“双减”作业设计：小学数学作业设计案例 人教版小学六年级数学《圆锥的体积》课后作业设计案例 一、“双减”背景 随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的实施（本文简称“双减
2022-07-05
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P17 “双减”作业设计：小学语文单元作业优秀设计案例
“双减”作业设计：小学语文单元作业优秀设计案例 五年级下册第四单元作业设计 作业定位 统编教材五年级下册第五单元以“责任”为人文主题安排了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》以及略读课文《清贫》。
2022-06-17
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