“主人”风采——学《黄河的主人》
“主人”风采——学《黄河的主人》 江苏籍作家、《人民日报》高级编辑袁鹰所写《黄河的主人》(原题为《筏子》)选自他的散文集《风帆》。全文似豪放派的诗歌,苍郁沉雄、意蕴深刻。文章通过从多角度描绘、赞颂黄河的主人md
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“主人”风采——学《黄河的主人》 江苏籍作家、《人民日报》高级编辑袁鹰所写《黄河的主人》(原题为《筏子》)选自他的散文集《风帆》。全文似豪放派的诗歌,苍郁沉雄、意蕴深刻。文章通过从多角度描绘、赞颂黄河的主人md
**客运站实习心得 寒假期间,学校组织安排同学们去**客运站、**、东站等地方去实习。因我放假在家没什么事,就想着去学点生活中的经验知识。于是便报名了**客运站为期半个月的实习。光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在**客运站售票车间售票近十天了,在这短短的十天里,看见了各式各样的人,经历过各种各样的事,有过欣慰、有过感动、有过愤怒、有过哭笑不得的时候,这当中使我学会了忍耐
河长制工作开展情况报告 2021年,为贯彻落实中央、省、市关于全面推行河长制湖长制的决策部署,推动河长制湖长制“有名”向“有实”转变,我县不断创新工作思路和方法,扎实开展河湖管理保护和治理重点,现将工作开展情况报告如下。
浏 阳 河 赋 作者:柳迪 (一等奖) 天公厚爱,妙有深藏。东方瑰宝,南国珪璋。襟怀吴楚,萦绕浏阳。城因水显,河以歌扬。接罗霄之余脉,发大围之高冈。汇双溪以腾浪,下长沙而入湘。浩荡清流,滋山民之春野
职工拔河比赛方案 为丰富员工的业余文化生活,增进友谊,增强员工的团队意识与企业凝聚力,营造公司团结互助,积极向上的精神风貌,构建和谐企业,拟举办2012职工拔河比赛,特制定方案如下: 一、活动时间:
内河运输合同 根据经济合同法和省海上运输管理规定的要求,×××(简称甲方)向省交通厅海运局(简称乙方),计划托运 货物,乙方同意承运,特签订本合同,共同遵守,互相制约,具体条款经双方协商如下: 一、运输方法:
XXX镇河道清淤和河道保洁情况汇报 一、现在进展情况 2014年我镇全年清淤任务共计70.4公里,第1轮集中清淤已完成任务39.8公里,第2轮我镇无,第3轮集中清淤上报任务30.618公里,49
《大堰河,我的保姆》教学设计 教学目标: 1.分析诗歌中心意象大堰河。 教学重点难点: 1.在朗诵中分析中心意象大堰河人物形象,体味情感。 教学方法:诵读法,探究法 教学课时:1课时 教学过程: 一
横河培训总结 为期两周的DCS培训已经结束了,本次培训是由**横河电机(中国)有限公司组织安排。横河电机是同行业中最早进入中国的外资企业,创建于1915年总部在日本东京,经营领域涉及测量、控
拔河比赛活动总结 我校本打算在近期开运动会,但由于某些原因推到了秋季。但为了丰富我校学生的业余生活,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习热情,团结广大同学,增强班级凝聚力,增强各班级同学之间交
大堰河我的保姆教案 第一篇:《大堰河我的保姆》的教案 3、大堰河——我的保姆·教案 【教学目的】通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。 【教学重点】人物形象的分析 【教学难点】诗人情感发展的脉络
拔河比赛活动方案 为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神
你别想让河马走 一个大热天,太阳照下来 照着弯弯曲曲的小河、照着摇摇晃晃的小桥 照着一只正在睡觉的河马 这河马很大 这河马很重 挡住了道路 “真是糟透了!”一直棕色的狮子说 “我最喜欢的阴凉地方在桥那边,
**市“河长制”实施方案 为贯彻《福建省人民政府政府关于进一步加强流域保护管理切实保障水安全的若干意见》(**政(2014)27号(以下简称《若干意见》),《福建省河长制实施方案》**政办(20
全区河长制工作汇报 首先,欢迎**督察组各位领导莅临**检查指导工作。下面,按照督察工作要求,将我区全面推行河长制工作汇报如下: 一、工作完成情况 按照省市全面推行河长制的工作要求,我区围绕保护水资
拔河比赛感言 今天绝对是一个非常非常难忘的日子,第一次觉得想把一件自己特别想做好的事做好是这么得艰难,第一次看到那么多人的眼光,看到他们眼中的希望,突然觉得倍感压力,我们不是为了几十个人而赛,而是为了上百人而赛!
在全区总河长会议上的讲话 同志们: 今天,我们召开全区总河长会议,主要目的是深度落实省委省政府召开的省总河长会议,安排当前和今后一个时期全区河长制工作。总体来讲,河长制湖长制工作取得了明显成效,但对
拔河比赛活动方案 为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,过一个快乐而有意义的元旦,以积极进取的精神跨进新的一年,按照学校
《黄河》公开课教学设计 导入:播放黄河的景观图片+背景音乐《黄河颂》 新课: 一、自主学习: 1、学生结合课文P36及黄河流域图,完成导学案自主学习(一) ①黄河发源地、注入海洋? ②黄河的长度、地位、形状?
**县环保局“龙河**段环境整治实施方案编制”工作汇报 各位领导、同仁们: 5月初,根据重庆市“碧水行动”实施方案和我县的实际情况,我县编制了**县“碧水行动”实施方案,将龙河**段“一河一策”水环境综