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第一单元主题训练卷 一、主题感悟。(40分) 1.可爱的植物《荷花》 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

第一单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空2分，共28分) 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2.用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由(　　)个小正方体搭成的。

第一单元检测卷 一、填空。(每空1分，共25分)． 1. 在－5、3.7、0、 、8、－1.2中，正数有(　　　)，负数有(　　　　　　)。 2．如果气温上升5 ℃记作＋5 ℃，那么气温下降3 ℃记作(　　　)。

第一单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分) 嗜好(shì　nì) 雏形(chú cú) 半亩(mǔ　mǒu)　 榨油(zà　zhà) 铿锵(jiān　kēng)

第一单元 达标测试卷 一、基础达标。(44分) 1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分) A．河豚(tún) 伶俐(línɡ) 电杆(ɡǎn) 膜翅(mó) B．距离(jù) 瞎子(xiā)

第一单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 参考答案： 第一单元达标检测卷 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

苏教版小学一年级单元精练1 班级 姓名 一、 看看谁能算得又对又快。 16＋30＝ 15－8＝ 45＋40＝ 50＋6＋3＝ 8＋8＋50＝ 23＋6＝ 65＋30＝ 23＋5＝ 5＋61＋2＝ 40＋20＋32＝

第一单元达标检测卷 一、基础训练营(32分) 1．下列加点字读音完全正确的一项是(　　)(1分) A．正月(zhēnɡ) 掺和(cān) 翡翠(fěi) 水浒传(hǔ) B．骡马(lǘ) 似的(shì)

第一单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(42分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(15分)

第一单元 达标测试卷 一、基础达标。(50分) 1．拼拼写写。(8分) 2．我会照样子连一连，并填一填。(12分) 3．照样子，填一填。(8分) 例：堤( 堤岸 )——提( 提水 ) 咏( )——泳(

第一单元主题训练卷 一、主题感悟(42分) 1． (1) 照样子，填上合适的词。(12分) 例：(　吐出　)嫩芽 (　 　)枝条　　(　 　)春天　　(　 　)田野 例：(　暖暖　)的春风 (　 　)的桃花

第一单元达标检测卷 第一部分：积累运用(36分) 一、基础训练营(36分) 1．加点字的注音全对的一组是(　　)(3分) A．蒙(ménɡ)古 迂(yū)回 苍穹(qiónɡ) B．琼(qiónɡ)浆

1. 第一单元 电子束焊 1.1 电子束焊概述 1.2 电子束焊设备 1.3 电子束焊工艺 1.4 典型材料的电子束焊 1.5 电子束焊的安全防护 综合知识模块 2. 1.1电子束焊概述1.1.1电子束焊的基本原理

第一单元主题训练卷 课文主题感悟(35分) 一、校园生活——《大青树下的小学》(16分) 1．填词，描述“大青树下的小学”。(5分) (1)开着(　　　　)花和(　　　　)花的小路 (2)古老的铜钟，挂在大青树(　　　　)的枝干上

第一单元达标检测卷 第一单元　达标检测卷 一、 1．动作 2．示例：金色　外衣　粉红 二、E　B　C　A　D 三、1.①　②　③　③　③ 2．②　①　③　④ 四、 示例：椰子　水流 五、1.蝌蚪 2．白云

二年级上册第一单元练习 姓名 学号 等第 一、 计算。（共40分） 1. 直接写出得数。（16分） 25＋3＝ 62＋20＝ 40＋7－7＝ 10＋50－9＝ 37＋30＝ 86－60＝ 15＋7－5＝

第一单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、1.B　2.C　3.C　4.A　5.D　6.A　7.A　8.B　9.B　10.D 二、缠绕　嫌弃　茶叶　糕饼　沉浸

第一单元 基础知识小结 一、易读错的字 春（chūn）天 风霜（shuāng） 吹（chuī）拂 水池（chí） 姓氏 （shì） 子孙（sūn） 多么（me） 纯（chún）净 写字（zì） 左右（yòu）

2017-2018三年级上数学第一单元形成性检测 班级 学号 姓名 一、计算： 1.口算。 50×4 = 40×8= 3×70= 4×22＝ 4×7+3= 3×31= 22×4= 8×11= 8×12＝

第一单元《精打计算》 年级 五年级上 学科 数学 课题 精打计算 课时 1课时 备课人 刘秉理 学校 开张中心校 教学目标 1、借助已有知识和生活经验，经历探索除数是整数的小数除法算法的过程，掌握小数除法的计算方法，发展推理能力。