(部编人教版)三年级下册语文单元测试题-第四单元提升练习 (含答案)
第四单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分) bèi bēi 1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背( )后有阳光。 2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背( )包上
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第四单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分) bèi bēi 1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背( )后有阳光。 2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背( )包上
说一说:教室里的东南西北各有什么?小组交流。 3. 用一用:完成书本P5第3题,解决问题。 (二)学生自主练习,小组交流 (三)集体交流,反馈点拨 1.指名汇报做一做: (1)校对答案 (2)错误纠正: A:东与西相对,北与南相对
青岛版小学科学四年级上册第一单元《动物王国》 一、知识再现 1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于______。它们的共同特征是身体分为_____部分,头部有______触角,胸部有_______足。
本题考查上市公司股权激励模式。其中,股票增值权适用现金流量比较充裕且股价比较稳定的上市公司和境外上市公司。 8、企业设计员工持股计划原则不包括()。 A.员工持股计划应能够促进企业的长远发展 B.员工持股计划应能够激发员工的工作积极性
初中英语8种基本时态分类练习 1.一般现在时与现在进行时专练 ( ) 1. Father usually ______ his newspaper after dinner. A. read B. reads
第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.设计“过山车”轨道路线时,下列同学的说法最合理的是( )。 A.小明“:过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线
部编版一(上)第一单元测试卷 一、填空题 1.听写生字。 yī èr sān shàng mù shŏu rì hé huŏ 2.数一数,填一填。 例:/共( 3 )笔,第二笔是( 一 )。 (1)
②正常的心理变化 ③人走向成熟过程中自然产生的情感 ④这是一种爱情 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的( ) A.心理矛盾
苏教版数学三上第一单元两三位数乘一位数练习四同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
小学一年级数学下册第一单元练习 班级 姓名 学号 成绩 一、口算。 13-9= 16-7= 12-3= 11-8= 17-9= 18-9= 15-8= 16-9= 14-5= 15-6= 11-7=
苏教版语文二年级下册第一单元《识字3》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
苏教版数学五年级下册第一单元简易方程同步练习(三) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
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小学五年级上册第一单元:小数乘法—练习二 教学设计 教学内容:教材第8~10页练习二第2、4、8、11~14题、“动脑筋”。 教学目标: 知识与技能: 1.通过自主练习,进一步提高学生的计算能力。
第一章 自然环境与人类社会 一、单选题(共15题) 红树林指生长在热带、亚热带海岸,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的湿地生物群落。红树林为海洋动物提供良好的生长发育环境,同时
小学五年级下册第一单元:小数乘法—练习三 教案 教学内容:教材P14练习三第6~10题。 教学目标: 知识与技能: 1.熟练运用小数乘法运算定律进行简便计算,解决一些实际问题。 2.培养学生根据具体
部编版二年级下册第一单元同步练习 一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。 二、读拼音,写字词。 gū niang táo xìng 1
人教版高中语文必修2 第一单元 第1课 荷塘月色 习题练习二(附答案) 一、选择题 1.下列各句中,画线的成语使用不正确的一项是( ) A. 听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底
五年级数学第一单元:小数乘法——练习一教案 教学内容:教材第4页练习一第3、4、5题。 教学目标: 知识与技能: 1.能熟练掌握小数乘整数的算理与算法。 2.会运用小数乘整数解决一些实际问题。 过程